教研组评课基本流程.doc

教研组评课基本流程.doc

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1、教研组评课基本流程1.主持人(教研组长)开场:围绕“集备研讨的重点”简单介绍教研组磨课情况及评课安排(1-2分钟)过程中:及时引导、小结、调控,或激发教师间的思维碰撞。最后总结:这次研讨的收获、提升、问题或下一步的研讨方向和重点。(1分钟)2.授课教师反思(2-3分钟)介绍教学目标,按大环节说教学思路,重点反思这节课的教学目标达成情况,如果达成的好,是因为哪些环节处理得好;如果不好,原因是什么3.其他教师评课(每人1-2分钟)根据《课堂教学评价标准》进行分工观测,评课。要做到有理有据,联系课堂上的实际情况进行分析,不能空说理论,其他教师讨论、补充、思维碰撞。其中,《课堂教学评价标准》中

2、的第二条是我们重点关注的内容,评课中教研组成员要作为重点评析。教研组长组织发言,谈看法,找出解决问题的方案。注意:要用普通话

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