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1、小学生日常行为规范主题班会殿市中心小学一二班2014.9.15做文明小学生【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等。【活动时间】2014年9月15日【活动地点】三年级一班教室【活动过程】主持人语:甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今

2、天我们就针对这个问题举办一次班队活动.【活动一】乙:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.一.判断:(10)分(1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)(2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.(√)(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.(×)(4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)【活动二】小品甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】《比划猜猜猜》乙:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,

3、这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】1.小偷小摸;2.轻声缓步;3.拳打脚踢;4.礼让三分;5.追逐喧哗;6.鼓掌。【活动四】歌曲欣赏甲:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)一、填空题1、坐,立,行,读书,写字姿势要正确

4、。2、乘公共汽车,主动买票。给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书。5、出操集队时要做到快、静、齐。6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。7、诚实谦虚,有错就改。8、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。二、选择题1、教师走进教室,班长(A)、教师检查纪律后答坐下。(A)喊“起立”“敬礼”(B)喊“敬礼”“起立”(C)什么也不喊2、进老师办公室或居室,要(C)。(A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲

5、门,允许后进入(C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。3、评“三好生”的条件有C。(A)思想好、学习好、与同学关系好(B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉(C)学习好、身体好、思想好4、为了安全,体检要做到A。(A)不弄虚作假,不隐瞒病史(B)不隐瞒病史,遵守秩序(C)不隐瞒病史,不大声骂人5、不满B周岁的孩子,不能在道路上骑车。(A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁6、与同学发生摩擦时B(A)与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾(C)不理对方7、上下楼梯,靠B走。(A)左(B)右(C)中间8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,A。

6、(A)开窗(B)清扫(C)倒垃圾【活动小结】本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

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