语文人教版部编七年级下册老王课件.pptx

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1、老王————杨绛1、把握课文内容,理解老王的生活情况与性格特征,体会作者的善良;2、从课文中的人物身上,学会善待他人,关注生活中的弱势群体。学习目标杨绛(jiàng)钱钟书夫人,本名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。著名的作家,评论家,翻译家、学者。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》、《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家。著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》、《管锥编》等。作者介绍字词积累(1)惶恐(2)肿胀(3)荒僻塌败(4)取缔(5)降格(6)镶嵌门框(7)滞笨(8)侮辱(9)愧怍二、词语解释:(1)滞

2、笨:。(2)愧怍:(3):荒凉、偏僻。(4):塌陷破败。(5):明令取消、关闭或者禁止。(6):形容惊慌害怕。呆滞笨拙惭愧荒僻塌败取缔惶恐姓名职业健康住址家庭状况老王简历老王三轮车夫健康状况一般,年老多病;只有一只眼,另一只是田螺眼住在破落的大院,塌败的小屋光棍,孤苦伶仃老王是个怎样的人?苦(孤苦伶仃)善(老实厚道)老王的不幸表现在哪些方面?一、生活上的艰苦1、工作辛苦收入低2、年老多病3、居住环境恶劣4、孤苦伶仃二、精神上的凄苦:1、不愿坐他的车;2、叫他“老光棍”;3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。老王除了在生活上“艰苦”外,还在精神上“凄苦”。这样看来,我们说,

3、老王是一个不幸、充满悲剧色彩的人物。作者通过哪些事例体现老王的善良?第一件事:愿意给我们带送冰块,车费减半。第二件事:送钱先生看病不要钱;第三件事:送香油、鸡蛋上门感谢;善良:淳朴、知恩图报老王是不幸的人,又是善良的人。那么,面对老王的遭遇,作者一家又是如何做的呢?说明了什么?(1)总是照顾他的生意,坐他的车;(2)(3)老王送默存去医院,也付给他应得的报酬;(4)(5)女儿知道老王有夜盲症,送鱼肝油给他;关心他能否维持生活;老王送来香油鸡蛋,不让他白送,给他钱。当善良的老王去世时,作者有什么感受?请用原文回答。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。作者真的幸运吗?本

4、文写于1984年,是一篇回忆性散文。作者记叙了自己从前同老王交往中的几个生活片段,当时正是“文化大革命时期”,是一个荒唐动乱的年代,杨绛夫妇被认为是“反动学术权威”,但是老王照样尊重作者夫妇。由此,与老王的交往深深地印刻在了作者的脑海之中。写作背景既然“我”也关爱老王,为何文中还说“愧怍”?作者觉得自己是一个幸运的人,老王是一个不幸者。幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运。让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者对于这样一个生活困苦的人的离世是深表同情的。作者回想老王生前来到家里送东西,也没来得及好好招待,觉得自己对老王的关爱还不够,同时也因为自己没办法帮助老

5、王改变困境,所以感到了“愧怍”。以“善良”体察“善良”其实,在我们身边,有很多像老王一样的下层劳动者在努力地生活着,他们也有着金子般的心。当我们再遇到像老王这样的人,我们应该要怎样对待他们呢?我们应该要向作者学习什么呢?关注“老王”王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币。自力更生相依为命雨中拼搏其实,在我们身边,有很多像老王一样的下层劳动者在努力地生活着,他们也有着金子般的心。当我们再遇到像老王这样的人,我们应该要怎样对待他们呢?我们应该要向作者学习什么呢?真诚交往奉献爱心关心呵护平等互助尊重“

6、人”的权利与精神关注“老王”爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。心存善良仁厚之意;胸怀平等博爱之念。爱心是……爱心是一缕春日的暖风,使濒临绝望的人看到人生的希望。爱心是一片夏日的绿荫,使疲惫不堪的人得到旅途的休憩。爱心是一柄雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的庇护。堂上练笔试以老王为第一人称,改写课文中老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分,着重描写老王的心理活动。老水车旁的风景1、(1)少女住到老妪家、照顾老妪(2)老妪得了重病,村里人因老妪拒绝在将老屋留给村里的公正纸上按手印,不愿意照顾她2、称呼的变化意味着感情的变化,村里人称少女“小人精”,是他们认为少女住到老妪的

7、家里是为了老妪的钱,认为她精明,表明了村里人对少女的提防和排斥。称她为“小妖精”是人家认为老妪经她的蛊惑,才将房子“赠送”给她了,流露出的是他们的“同仇敌忾”之情。作者把村里人对少女的敌意融于称呼的变化之中,真是匠心独运。3.事情:少女为老妪买了一套寿衣。用意:①回应了上文村里人说的“临走连件寿衣都穿不上”的无端猜测。②少女真正把老妪当作自己的奶奶,尽了孝心,表现了少女的心灵之美。③4、①表明对村里人种种行为的不满和批判。②衬托出老妪和少女的善良和仁爱。③折射出在商业化大潮的影响下,人与人之间关系的扭曲。呼吁人与人之间的信任、理解和关爱,呼唤抛开了金钱和利益的最

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