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1、六下Unit7学习适用学科英语适用年级六年级适用区域广州版课时时长（分钟）120分知识点1.Unit7单词、短语、重点句型等的学习与讲解;2.seesbdoingsth用法及情态动词的用法讲解；3.否定前缀的构词法的了解；教学目标1.掌握Unit7单词、短语、重点句型等;2.seesbdoingsth用法及情态动词的用法；教学重点能正确拼写Unit7的单词、短语等；教学难点seesbdoingsth用法及情态动词的用法讲解;教学过程一、复习预习引导学生以提问、回顾、抽测笔记的形式复习上节课所学的知识点。针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并导入本节课所要学习的新内容。二、知识讲解Un
2、it7It’sthepolitethingtodo一、Unit7单词、词组座位没有礼貌的需要当……的时候队排队推插队满的碟大笑嘲笑10二、Unit7句型根据中文提示把句子补充完整。1.What_______youdoifyouseeanoldlady___________thebus?（如果你看到一个老太太站在公交车上，你会怎么做？）2.Ifshedoesnothaveaseat,Iwillmyseat.(如果她没有座位，我会把我的座位给她。)3.I______togivemyseattoanoldlady.（我站起身来把座位让给一个老太太。）4.______!Weshouldgive
3、ourseatto.(多不礼貌啊！我们应该把位子让给有需要的人。)5.Yesterday,asI__________________atthesupermarket,agirltriedto______.(昨天我在排队的时候，一个女孩试图插队。)三、知识点讲解【知识考点一】Whatwillyoudoifyouseeanoldladystandingonthebus?See后面的动词用-ing形式，表示看到正在发生的事情。如：Iopenedthedoorandsawamouserunningacrosstheroom.我开门的时候正看见一只老鼠穿过房间。Didyouseehimtakin
4、gthecandy?你看见他拿糖果了吗？【知识考点二】Istooduptogivemyseattoanoldlady.givesthtosb=givesbsth给某人什么东西I’llgivehermyseat.==I’llgivemyseattoher.我会把座位给他。【知识考点三】waituntil等到……如：Hewaitedatthegateuntiltheteacherreturned.他站在大门口一直等到老师回来。【知识考点四】下面单词中划线部分叫否定前缀：polite-----impolitehappy----unhappyappear---disappearpossible
5、---impossible【知识考点五】Weshouldgiveourseattopeopleinneed.情态动词1.情态动词首先它是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，应该，不应该，必须，一定）。102.情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形一起使用，给谓语动词增添情态色彩，一定要与行为动词连用。表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。3.情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种
6、形式,如can-could,may-might过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去，现在或将来。情态动词后面加动词原形。跟踪训练选词填空1.Shecan_____(swims,swim)verywell.2.Mikecan_____(plays,play)thepiano(钢琴)。3.BettyandMarycan't_______(sings,sing)verywell.4.Myfathershould_____(takes,take)moreexercise.5.What_____(does,do)heoftendoattheweekend?6.Youcan’
7、t______(picks,pick)flowersinthepark.7.Heshould______(goes,go)tobedearly.8.Jiaminshould______(does,do)hishomeworkafterschool.9.Youmust______(hands,hand)inyourhomeworkontime.10.Janetcansingand______(dances,dancing).四、课堂运用一、根据上
