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时间:2020-02-26
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1、基于模型认知的学考29题复习文成二高郑雪芬走进生活【任务一】84消毒液的成分和制备【写一写】84消毒液的有效成分为NaClO,请用化学方程式表示实验室的制备原理。【问题】84消毒液的酸碱性?如何证明溶液显碱性?漂白的原理是什么?模型建构请写出对应的反应方程式。模型建构【资料卡】工业上使用消毒液时要加入少量的酸,如醋酸。家庭使用消毒液不必加酸。【思考】为什么?【问题】次氯酸的漂白效果更好,为什么不直接制备次氯酸?【问题】写出直接制取HClO的方程式。【思考】分析新制氯水在光照过程中pH和氧气浓度变化的原因。并写出相应
2、方程式。【思考】1moL氯气溶于水,充分反应时电子转移的数目为NA,对吗?理解模型【任务二】84消毒液的使用事例分析【新闻链接】应用模型+【思考】若想做实验复现该事件,证明你的猜想,你在设计实验时需要注意哪些问题?【问题】结合上述材料,试分析产生该事件的化学原理?写出离子方程式。NaCl、NaClOHCl实验探究:提供实验试剂:FeCl2溶液、KSCN溶液、KI溶液、SO2、BaCl2。写出氯气与FeCl2溶液、SO2水溶液、KI溶液反应的方程式。【走进实验室】【问题】如何证明产生的是氯气?选择可以与氯气反应的试剂
3、,并选择物质证明反应发生。预测该试剂与氯气反应的实验现象,设计实验步骤,并完成实验。【模型认知】分析化学问题的一般思路:化学问题抽提出相关化学物质聚焦该物质的性质、制备、提纯分析角度化学反应原理实验方案评价环境保护学以致用1、已知三氯化铁是一种棕红色、易潮解,100℃左右升华的物质。某学生拟用下图所示装置制备无水三氯化铁。(1)B中反应的方程式为:______________________(2)D中的反应开始前,需排除装置中的空气,应采取的方法___________(3)装置D中的反应方程式为__________
4、_(4)装置C、E、F的作用,该装置存在什么缺点?如何改进?MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+2H2O+Cl2↑先通一段时间氯气,再加热酒精灯。2Fe+3Cl2====2FeCl3点燃铁屑MnO2氢氧化钠浓硫酸氢氧化钠氢氧化钠(19.1.29浙江学考)某兴趣小组利用下列装置,进行与氯气相关的实验。(1)装置④中NaOH溶液的作用是___________。(2)实验结束后,取装置③中的溶液,经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到FeCl3·6H2O晶体。在蒸发浓缩操作中,不需要的仪器是___________
5、。A.蒸发皿B.漏斗C.玻璃棒D.酒精灯(3)装置②中出现白色沉淀,据此现象能否推测装置①中生成Cl2_______,请说明理由_________感受学考
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