七年级语文上册第22课《为学》课件1冀教版.ppt

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1、为 学清 彭端淑解题:本文作者想告诉他的子侄一个什么道理?用双横线划出朗读课文,对照注释,疏通文意。天下事有无难易肯做,难事会变易不做,易事也变难学习有无难易肯学,难也会变易不学,易亦会变难难易可以相互转化(总说)(分说)贫和尚富和尚两个和尚的故事贫和尚富和尚我要去南海。(南海那么远,很难去)你凭什么去呢?对贫僧的决心表示怀疑贫和尚到南海靠的是什么呢?贫和尚富和尚一瓶一钵足矣。我这几年来想(攒钱)雇船去南海,还没办成。你凭什么去呢!“足”字表现出贫和尚面对困难知难而进的勇气和敢于大胆实践的精神“你凭什么去呢”轻蔑的口气,认为对方不自量

2、力。表现出他在困难面前强调客观条件,没有坚定的志向,更不具有为着志向的实现而大胆实践的勇气我已经由南海回来了。我真是无用。穷和尚到底是靠什么自南海还?靠他百折不回的决心和克服困难的勇气这个故事能证明什么道理?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣——难易转化,事在人为。(论点)中心本文以蜀鄙二僧去南海的故事,说明人贵立志,事在人为的道理。面对困难,要充分发挥人的主观能动性,而关键在于“立志”。更在于具有“立志去为”的毅力。这是战胜一切困难的根本思想:知难而进,勇于实践。这个故事给我们什么启示呢?文章结构论点:为学难易可以相互转化论据:

3、僧之南海穷——一瓶一钵——实现富——花钱雇船——未成对比关键在志结论:学贵在立志再见

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