2016_2017学年高中语文第5课言之有“理”第1节“四两拨千斤”_虚词课件新人教版.pptx

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1、第一节“四两拨千斤”——虚　词学课前自学预案这一节的主要内容是学习虚词的性质和一些常见虚词的用法。虚词虽“虚”，却是汉语一种重要的语法手段，没有它，每一句完整的话语都难以清晰表达。本节课的学习重点是理解并掌握虚词的性质，辨析常用虚词的用法，区分易混淆的虚词。通过对这些内容的学习，对虚词这种语法样式有一种初步的了解和认识。一、汉语的虚词汉语的虚词主要有副词、介词、连词、助词和语气词这几类。副词是表示动作行为的程度、范围、时间、否定等修饰意义的词，例如“刚来，很好，不去”中的“刚、很、不”就是副词。介词是引出动作的对象、时间、处所、工具、原因

2、、方式、手段、目的的词，例如“在这屋子住过”“用刀切牛肉”中的“在、用”就是引出处所和工具的介词。助词主要是表示成分之间结构关系和动作时态的词，比如“我的老师”中的“的”是表示修饰关系的助词，“跑得很快”中的“得”是表示补充关系的助词，“看了、看过”中的“了、过”是表示时态的助词。语气词是突出句子语气意义类型的词，通过语气词可以表示句子的肯定、疑问、祈使等意义，例如“你去吗”中的“吗”就是表示疑问意义的语气词，其他语气词还有“的、了、吧、呢”等。二、虚词不“虚”虽然一般说虚词不表示实在的意义，但那是指词汇意义上说的；就语法意义而言，虚词不

3、但不“虚”，而且还有很重要的作用。如“我和老师”，如果替换成“你和学生”“我们和领导”，词汇意义改变了，但两个名词之间的联合关系却并不变；而如果把“和”替换成“的”，如“我的老师”“你的学生”等，两个名词之间就成了领属性修饰关系。再如“我把他叫来了”，如果把其中的“把”去掉，话就不能说了；如果把“把”换成“被”，意思就相反了。又如“他买的苹果不好”，如果把其中的“的”去掉说成“他买苹果不好”，就变成说做某件事不好了。还比如“虚心才能使人进步”，如果去掉其中的“才”，只是说虚心有使人进步的可能；而“才”这个虚词的作用就在于表明“虚心”是使人

4、进步的必要条件。三、虚词的误用1．副词错用(1)错用副词。不明词义，应该使用甲副词而使用了乙副词，或不该用的地方却用了。如“他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地再看一阵”。“再”和“又”都可以表示行为的重复或继续，区别在于“又”指已然的情况，“再”表示未然的情况。“看了”后的“了”字表示这个动作已经完成，应该将“再”改为“又”。(2)否定不当。错误使用否定副词，把句子意思弄反。如“为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理”。多用了否定副词“不”使句子表达错误，应删去“不”

5、。2．介词误用(1)滥用介词。不应当使用介词的地方使用了介词。滥用介词造成句子成分残缺。如：“为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？”滥用了介词“对于”，造成了主语残缺，应删掉“对于”。又如“经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容”。滥用了介词“经过”，缺主语，应删去“经过”。(2)错用介词。不理解介词的用法，应该使用这个介词而使用了那个介词。如“他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的关怀和信赖中得到了力量，树立了克服困难的信心”。“在……中”的格式常用来表示时间和空间，不表示来源

6、或由来。根据句意，应改为“从……中”。又如：“3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这一震惊国际体坛的事件都做了详细报道。”“关于”表示关涉，本句是指出对象，应该改“关于”为“对于”。(3)漏用介词。应该使用介词的地方没有使用介词，使句意不清，句子不通。如：“我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬七度零分，东经一百七十一度三十三分为中心，半径七十海里圆形海域内的公海上，发射运载火箭。”本句介词残缺，要搭配成“以……为中心”。3．连词误用错用一般连词。如“我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自

7、己培养成建设祖国的有用人才”。“否则”是“如果不这样”的意思，后面紧跟的应是不照上文所说的去办而产生的后果，不应该再列举跟前边相反的情况。去掉“否则”或“不学习”就恰当了。又如“参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通”。“或”是选择连词，“都”表示总括，与“或”是矛盾的。要使句子通顺，应将“或”改为“和”。又如“晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到群众的称赞”。“无论”是表条件的连词，用于有表示所指的疑问代词或有选择关系的并列分句的句子里，表示在任何条件下结果或结论都不会变。此

8、句中，“无论”后面跟的是一个“从……到……”的介词结构，这样就不行了。应删去“无论”。4．助词误用(1)漏用助词。如“大家对护林员揭发林业局带头偷运木材的问题，普遍感到非常气愤”。本句由于缺少