雅思阅读高分技巧之长难句分析-智课教育出国考试

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1、智课网雅思备考资料雅思阅读高分技巧之长难句分析-智课教育出国考试部分考生难以取得雅思阅读高分的原因有很多，其中非常令人头痛的一点莫过于文章中的长难句了。由于语法基础不扎实，想要完全看懂一个长难句，甚至是读懂文章就有一定难度了。因此，考生要想突破就要夯实语法基础，掌握雅思阅读高分技巧之长难句分析。本文小编就为大家简单讲解，可供参考学习。对于那些语法基础不好的考生而言，想进行长难句分析进而高效阅读的话，一定要先明确以下两点内容。第一，在一个单句(即不含有从句)中，谓语动词的确定是重中之重。因为谓语动词是一个句子的灵魂，它可以在英文句子中承载了关系确定、时间变化

2、、情绪变化、语态变化、语气变化等重要作用。请大家看一个简单句：Ihaddinner.如果我们把其中的谓语动词had去掉，那么我们就无法理解主语和宾语之间的关系;并且我们对其中发生的时间也无从知晓。由此观之，谓语动词是我们阅读长难句所需定位的重要切入点。那么，怎么去判断谓语动词呢?主要通过谓语动词所承载的关系，我们可以从(时态，语态，情态)方面去确定谓语动词。其次，在长难句的阅读中，主语也是我们要确定的一个重点。经过谓语动词的确定后，只要确定好主语，那么这个长难句的主干就被我们理清楚了。这样，一个长难句就被我们所分析清楚了。主语的确定主要是根据of前的名词、

3、动名词/v-ing、不定式等来判断。不过，考生需注意一点的是，主语的确定要越简单越好。经过上面两个步骤后，我们就能够较轻松地分析一个长难句了。但是，上面讲的两点只是一个主要的思路。现在，给大家理清一个在不同情况下的长难句分析：1、从句时(形容词性从句，副词性从句，名词性从句)：先确定连接词/关系词(如that,because,what,who,when,even等);然后再主句，最后在分析从句;2、并列句时(由and,or,but连接的两个句子)：先确定并列连词，然后再从左到右地分析;3、当谓语动词是动词短语时，在确定谓语动词的同时，也要确定该动词后面的介

4、词和副词。分析过程中，要注意以下事项：1、分析过程中，我们会受到分词(v-ing/v-ed)作形容词修饰主语名词的影响，当改长难句处于过去时时，我们会受到过去分词v-ed的影响，在这种情况下，我们会很难抉择谓语动词。解决方法就是：看哪个动词离主语远，一般情况下，离动词远的那个动词就是谓语动词。2、主语确定时，一定要以名词为主，并且越简单越好。很多时候，我们会遇到由很多of组成的主语，在这种情况下，我们只要确定第一个of结构前名词即可。3、主从句时，一定要将连接词和关系词用不同的符号勾画出来，这样我们就能够主观地感受从句时的长难句主干。现在我们实例分析一个长

5、难句：Unprecedentedconstructionoftensofthousandsofmonumentalengineeringprojectsdesignedtocontrolfloods,protectcleanwatersupplies,andprovidewaterforirrigationandhydropowerbroughtgreatbenefitstohundredsofmillionsofpeople.(C7T1P2)我们先找出该句中的动词，即designed和brought。根据上述所讲内容，我们就可以确定brought是谓语动

6、词，主语是unprecedentedconstruction。那么，句子的主要结构就是：Unprecedentedconstructionbroughtgreatbenefitstohundredsofmillionsofpeople。Of短语做后置定语修饰construction，斜体部分为定语，修饰projects。整句话大意为”这些数以万计的史无前例的大型水利工程旨在防洪，保证清洁水资源的供应，提供足够的水以用于农田灌溉和水利发电，这造福了上千万人。“以上就是雅思阅读高分技巧之长难句分析的详细内容，考生在平时一定要多进行长难句分析练习，以便熟练掌握。

7、这样才能在考试中提高阅读速度与解题速度，拿下高分。