“汉语桥”世界青少年学生夏令营策划草案.pdf

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1、“汉语桥”国际中学生夏令营ChineseBridgeSummerCampforInternationalHighSchoolStudents美国高中生夏令营项目方案一．活动宗旨此活动旨在增进中美青少年学生交流，加深美国高中生对中国语言文化的了解和亲身体验，从而激发其学习汉语的热情。二．活动时间7月13日（星期四）－8月3日（星期五），共3周（7月12日从美国出发，13日抵华，8月3日返美）。三．活动规模拟邀请美国500名在校高中生（含带队教师，比例请各孔子学院自定）来华参加暑期夏令营。四．活动目标“学会100句汉语、2

2、首中国歌曲、1套武术套路”，即“121”培训目标。五．组织机构主办：国家汉办美国孔子学院（各孔子学院自愿报名）承办：中国各省市教育厅（待定）六．分组及基本日程500名高中生及带队教师拟分成16大组（各约31人），7月12日出发，13日抵京，营员先分组赴各省市汉语国际推广中小学基地集中培训两周，后各省市接待人员随营员赴河南参观学习并汇报表演，在河南活动一周。8月3日回国。不鼓励家长陪同或参与活动。七．活动安排活动的3周里，学生将不仅仅在传统意义上的教室中学习中国语言文化，还将亲身体验中国历史悠久的人文景点以及秀美的自然风

3、光。日程表及教学计划将由省教育厅委托承办学校设计，充分考虑美国孔子学院意见，并经汉办同意。活动内容应包括以下方面：A）适应性培训（约2课时）B）汉语课（40％，约30课时，每天3小时）根据学生汉语水平分班。采用小班授课制及以学生为中心的教学法，运用各种教辅手段，内容丰富活泼，每班不超过18人。教师应具有教师资格，汉语普通话标准，英语流利，并具备教授英语国家学生经验，最好有出国教学经历。C）文化课（20％，约15课时，每天1.5小时）邀请相关专家结合当地特色举行文化讲座，如介绍中国传统水墨画的基本理论以及著名作品展示等。

4、同时，以小班授课的方式，让学生有亲自体验中国传统文化的机会。如有可能，可安排学生实地观看画展。邀请相关专家举行书法讲座，介绍中国各种不同书法类型以及名家作品。随后，按照不同流派分成几组workshop，学生可根据自己的喜好选择参与。如有可能，建议举办一次学生作品展示（包括书法和美术作品），提高学生们进一步的学习兴趣。如可能，各承办学校可利用业余时间教习一套太极拳；最后一周在河南基地学习期间也将观摩及学习简单武术套路。D）体育文化活动和同龄交流（20％，约15课时）举办丰富多彩的体育文化活动，参观1至2所当地中学，与当地

5、学生座谈结对，让夏令营的孩子们近距离接触中国同龄人的生活学习状态。如有可能，可以让孩子们有更多相互交流的机会，比如组织学生间篮球赛，一起上乒乓球课，举行卡拉OK比赛等活动。E）参观游览（20％，约15课时）组织参观游览当地著名旅游景点。如有可能，组织一次乡村游，体验中国农村孩子的生活状态。F）汇报演出8月2日举行，给营员们展示学习成果和才艺的舞台，并给予成绩优异者适当奖励。八．后勤、安全及管理1．每个接待学校将至少配备一名可讲中英文双语的全日制工作人员负责活动协调，能够晚间在学生宿舍值班，每天24小时保持手机畅通。2．

6、接待学校应具备适合接待国际学生的学生宿舍，提供简洁卫生舒适的住宿条件，两人一间（带队教师一人一间），配备电话、空调、冷热水洗澡设施（至少保证每天可用8个小时）、公共洗衣设备和公共休息区域，并制定严格的作息和生活制度。3．每日三餐应富于变化，卫生，适合西方人口味，标清菜名，并满足素食、清真等特殊要求，配备瓶装水等简单饮料。4．安排活动用车。5．美方带队教师和中方工作人员共同负责学生安全管理，其中每组有一名美方带队教师担任领队，承担主要管理职责。6．住宿区及活动车辆上备有急救箱，学校具备医务室，并提供当地可为外国人服务的医

7、院地址及联系方式，如紧急情况需送医院处理，需美方带队教师陪同。7．校方应建立例会、紧急预案、紧急联系人、意外事故报告等制度，与美方领队教师随时沟通情况，并定期向省教育厅和汉办报告进展情况。8．夏令营结束时，美方教师应收集夏令营成员对夏令营组织工作的反馈意见并向汉办提交总结报告和改进建议。结束后，各省教育厅也应向汉办提交总结报告。九．活动费用汉办负责在华食宿、交通、集体活动及游览费用。其余费用由学生及教师自行负担。十．国际机票及其他建议由孔子学院统一组织预定机票及行前培训等活动。十一．活动申请标准原则上通过美国正规高中推

8、荐品学兼优、对中国语言文化感兴趣的学生，学生汉语水平由各孔子学院掌握（根据去年经验，该夏令营较为适合零起点或初级学习者），建议避免同一组学生水平过于参差不齐。推荐学生应未在中国连续生活过一个月以上，并应提供相关体检结果，证明其达到能够参加国外夏令营活动的健康标准（具体标准请各孔子学院把关），且学生家长（监护人）应签字同意其参加此项