数学人教版六年级下册《图形的认识和整理》课件.pptx

《数学人教版六年级下册《图形的认识和整理》课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、图形的认识整理和复习谷城县盛康镇付湾中心小学肖道静图形平面图形不封闭图形：封闭图形：立体图形：000小组合作一1、我们学过的线有哪些？各有什么特点？2、同一平面内两条直线之间的关系有哪些？温馨提示：想一想，怎样整理比较清晰？名称端点形状区别线段射线直线2有限长，可以度量1无限长，不能度量0无限长，不能度量（平行）不相交相交垂直不垂直无限延长不相交相交成直角相交不成直角同一平面内两条直线之间的关系小组合作二请用你喜欢的方法整理：1、给我们学过的角进行分类2、画出它们的形状3、说说它们的特点名称图形特点锐角直角钝角平角

2、周角大于0。小于90。等于90。大于90。小于180。等于180。等于360。判断：1、一条射线长5米。　　（）2、小于180。的角叫做钝角。（）3、角的两条边是射线。（）4、两条直线相交成的四个角如果有一个是直角，那么其它三个角也是直角。（）3、三角形可以怎样分类？按角分：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形按边分：等腰三角形、等边三角形、不等边三角形三角形的分类及特征锐角三角形直角三角形钝角三角形等边三角形不等边三角形等腰三角形三角形具有稳定性。按角分按边分填一填1、三角形的内角和是2、长度为3cm、4cm、8c

3、m的三条线段（能或不能）围成一个三角形180°不能三角形任意两条边的和>第三边四边形的分类四边形平行四边形长方形正方形梯形等腰梯形直角梯形只有一组对边平行的四边形两组对边分别平行的四边形判断1、等边三角形的每一个内角都是60°（）2、等边三角形是特殊的等腰三角形（）3、用三根不一样长的小棒一定可以围成一个三角形（）4、有一组对边平行的四边形叫做梯形（）1、有长度为3cm、4cm、5cm、8cm的小棒各一根，任选3根都可以围成一个三角形。()2、用一个放大10倍的放大镜看一个10的角，这个角是100。()3、同一平面

4、内的两条直线不是垂直就是平行。()判断并说明理由×××你有什么收获？