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时间：2020-04-12
《鄂教版小学科学三年级下册《衣服上的水跑到哪儿去了》课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、同学们，我们那首先来做一个有趣的小实验：同学们每人用温度计往手臂上滴一滴酒精。你有什么感觉呢？过几秒钟再看——咦，手上的酒精哪里去了？讨论：刚洗好的衣服。晾晒在太阳底下，一会就干了！衣服上的水和手上的酒精跑那里去了呢？液体跑到哪里去了米庄小学周锋怎样解释这种现象？常温下，酒精和水等液体会慢慢地变成没有颜色、没有气味的气体，飞散到空气中，这种现象叫做蒸发。蒸发现象：一、蒸发的特点：1、可在任何温度下进行。2、只在液体表面发生的气化现象。二、影响蒸发快慢的因素同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高
2、，蒸发得越快。同样多的水，倒在碟子里干得快，装在瓶子里干得慢，这表明液体的表面积越大，蒸发得越快。同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快，蒸发得越快。科利实验影响蒸发快慢的一些现象小结：影响蒸发快慢的因素可见，要加快液体的蒸发，可以提高液体的温度，增大液体的表面积和加快液体表面上的空气流动；而要减慢蒸发，应该采取相反的措施。解释上课开始的第一个实验现象：酒精蒸发时，要从人的皮肤上，使皮肤感到，吹一口气时，酒精蒸发加快，吸热更多，感觉更凉些。吸收热量更凉归纳小结：液体蒸发时要
3、从周围的物体，使周围物体温度，因此蒸发有致冷作用。吸热下降游泳后刚从水中上岸会感到冷，如果有风，甚至会冷得打颤。而没有腺的狗，酷暑时不能靠身体出汗来散热，只得伸长舌头，大口大口喘气，靠加快呼吸，增加蒸发量来散热了。
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