电子工艺实习 21世纪全国应用型本科电子通信系列实用规划教材

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1、21世纪全国应用型本科电子通信系列实用规划教材电子工艺实习主编周春阳副主编李凤阳梁杰王蓉主审尹常永黄侃刘振声程云孟春岩彭斌白杨内容简介本书是在多年教学实践的基础上，根据电气类、电子信息类和自动化类等专业电子工艺实习和电子CAD等课程需要而编写的。全书内容包括电子元器件、焊接技术、印制电路板的设计与制作、电子产品装配调试、电子产品的整机结构和技术文件、电路设计与制板ProtelDXP和电子实习课题共7章，较系统地介绍了电子工艺和电子CAD的基本常识。本书注重内容的实用性，通俗易读，有助于读者掌握电子产品生产操作的基本技能，可作

2、为高校培养应用型、技能型、操作型人才的教学用书。本书可作为高等院校电子信息类、电气类、自动化类专业教材，也可作为电子工程技术人员的参考用书。图书在版编目(CIP)数据电子工艺实习/周春阳主编.—北京：北京大学出版社，2006.5(21世纪全国应用型本科电子通信系列实用规划教材)ISBN7-301-10699-8Ⅰ.电…Ⅱ.周…Ⅲ.电子技术—高等学校—教材Ⅳ.TN中国版本图书馆CIP数据核字(2006)第044412号书名：电子工艺实习著作责任者：周春阳主编策划编辑：徐凡责任编辑：李娉婷标准书号：ISBN7-301-10699

3、-8/TN·0026出版者：北京大学出版社地址：北京市海淀区成府路205号100871网址：http://cbs.pku.edu.cnhttp://www.pup6.com电话：邮购部62752015发行部62750672编辑部62750667邮购部62752015电子信箱：pup_6@163.com排版者：北京东方人华北大彩印中心电话：62754190印刷者：发行者：北京大学出版社经销者：新华书店787毫米×1092毫米16开本12.25印张270千字2006年5月第1版2006年5月第1次印刷定价：19.00元《21世纪

4、全国应用型本科电子通信系列实用规划教材》专家编审委员会主任殷瑞祥顾问宋铁成副主任(按拼音顺序排名)曹茂永陈殿仁李白萍王霓虹魏立峰袁德成委员(按拼音顺序排名)曹继华郭勇黄联芬蒋学华蒋中刘化君马义德聂翔王宝兴吴舒辞阎毅杨雷姚胜兴张立毅张雪英张宗念赵明富周开利周立求21世纪全国应用型本科电子通信系列实用规划教材参编学校名单（按拼音排序）1安徽建筑工业学院24苏州大学2安徽科技学院25江南大学3北京石油化工学院26沈阳科技大学(沈阳化工学院)4福建工程学院27辽宁工学院5厦门大学28聊城大学6宁波工程学院29临沂大学7东莞理工学院3

5、0潍坊学院8海南大学31曲阜师范大学9河南科技学院32山东科技大学10南阳师范学院33烟台大学11河南农业大学34太原科技大学12东北林业大学35太原理工大学13黑龙江科技学院36中北大学分校14黄石理工学院37忻州师范学院15湖南工学院38陕西理工学院16中南林学院39西安工程科技学院17北华大学40陕西科技大学18吉林建筑工程学院41西安科技大学19长春理工大学42华东师范大学20东北电力大学43上海应用技术学院21吉林农业大学44成都理工大学22淮海工学院45天津工程师范学院23南京工程学院46浙江工业大学之江学院丛书

6、总序随着招生规模迅速扩大，我国高等教育已经从“精英教育”转化为“大众教育”，全面素质教育必须在教育模式、教学手段等各个环节进行深入改革，以适应大众化教育的新形势。面对社会对高等教育人才的需求结构变化，自上个世纪90年代以来，全国范围内出现了一大批以培养应用型人才为主要目标的应用型本科院校，很大程度上弥补了我国高等教育人才培养规格单一的缺陷。但是，作为教学体系中重要信息载体的教材建设并没有能够及时跟上高等学校人才培养规格目标的变化，相当长一段时间以来，应用型本科院校仍只能借用长期存在的精英教育模式下研究型教学所使用的教材体系，

7、出现了人才培养目标与教材体系的不协调，影响着应用型本科院校人才培养的质量，因此，认真研究应用型本科教育教学的特点，建立适合其发展需要的教材新体系越来越成为摆在广大应用型本科院校教师面前的迫切任务。2005年4月北京大学出版社在南京工程学院组织召开《21世纪全国应用型本科电子通信系列实用规划教材》编写研讨会，会议邀请了全国知名学科专家、工业企业工程技术人员和部分应用型本科院校骨干教师共70余人，研究制定电子信息类应用型本科专业基础课程和主干专业课程体系，并遴选了各教材的编写组成人员，落实制定教材编写大纲。2005年8月在北京召

8、开了《21世纪全国应用型本科电子通信系列实用规划教材》审纲会，广泛征求了用人单位对应用型本科毕业生的知识能力需求和应用型本科院校教学一线教师的意见，对各本教材主编提出的编写大纲进行了认真细致的审核和修改，在会上确定了32本教材的编写大纲，为这套系列教材的质量奠定了基础。经过各位主编、副主编