《动词讲解》课件.ppt

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1、2010备战中考动词讲解英语语法－动词二、动词的分类（1）（2）（3）一、动词的定义三、动词的时态：四、非谓语动词五、被动语态1.一般现在时2.一般过去式3.一般将来时4.过去将来时5.现在进行时6.过去进行时7.现在完成时8.过去完成时六、动词的基本形式类别特点意义举例实义动词(vt.vi.)及物动词跟宾语须跟宾语一起才能表达完整的意思Ihaveabook..不及物动词不能直接接宾语能独立作谓语Shealwayscomeslate.系动词(link-v)跟表语不能独立做谓语，跟表语构成完整意思Iamastudent.助动词(aux.v.

2、)跟动词原形或分词（无词汇意义）不能独立做谓语，跟主要动词构成谓语，表示疑问，否定及各种时态Hedoesn’tspeakChinese.IamwatchingTV.情态动词(mod.v.)跟动词原形（有自己的词汇意思）不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化Wecandoitbyourselves.Thatwouldbebetter.一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类返回二、短语动词构成方式举例动词+介词lookat,lookafter动词+副词giveup,putout动词+副词+介词catchupwith,look

3、downupon动词+名词+介词takecareof,payattentiontobe+形容词+介词beproudof,beafraidof复杂结构makeupone’smind：由一些动词和其它词构成短语，表达一个完整的意思。其构成方式如下返回三、按动词的形式可以分为:1.谓语动词2.非谓语动词形式意义举例人称与主语在人称一致Iamreadingnow.第一人称数与主语在数上一致Hewriteswell.第三人称单数时态表示动作发生的时间Hewrotealettertomelastmonth.过去时态语态主语是动作的发出者或者承受者We

4、studyEnglish.主动Theroadwasfilledwithrubbish.被动语气说话人表达事实、要求、愿望等HehasflowntoAmerica.事实IwishIcouldflytothemoonsomeday.愿望1、谓语动词返回2、非谓语动词形式意义用途举例不定式起形容词和名词作用可作主语、表语、宾语、定语、状语Ittakesme20minutestogotoschool动名词起名词作用作主语和宾语Shelikesreading.分词现在分词起形容词、副词作用，表主动作表语、定语、状语、宾语补足语Thesteamiss

5、eenrisingfromthewetclothes.过去分词起形容词、副词作用，表被动Thecupisbroken1.一般现在时（1）表示经常发生或习惯性的动作或状态（2）表示主语现在的性格、特征、能力（3）表示客观事实或普遍用法（4）用于状语从句代替一般将来时eg.We oftenwriteto each other.我们时常相互通信。常与always，usually，often，sometimes，every day，once a week，yearly每年，monthly每月，等时间状语或频率副词连用。eg.Heworkshard

6、.他努力工作eg.Thesunrisesintheeast.Lightgoesfasterthansound.eg.Youwillsucceedifyoutry.IwilltellhimaboutitassoonasIseehimnextMonday.常与连词：when,assoonas,before,after,until,if如果，等引导的时间状语或条件状语从句练习返回1.     Weoften___________(play)intheplayground.2.     He_________(get)upatsixo’clock

7、.3.     __________you_________(brush)yourteetheverymorning.4. What(do)heusually(do)afterschool?5.Danny(study)English,Chinese,Math,ScienceandArtatschool.6. Mikesometimes__________(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.8.________Mik

8、e________(read)Englisheveryday?9.Howmanylessons_________yourclassmate________(have)onMonday?10.W