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时间:2020-03-29
《六年级数学下册第二单元比和比例5比例的基本性质预习学案北京版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5 比例的基本性质项目内 容1.根据比例的意义判断下面的比能不能组成比例。9∶3和6∶2 4∶24和60∶360 2∶6和13∶12.比例的项。组成比例的四个数,叫作比例的( )。两端的两项叫作比例的( ),中间的两项叫作比例的( )。3.外项与内项的积。两个外项的积是2.4×40=( ),两个内项的积是1.6×60=( )。把比例改成分数形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘。4.比例的基本性质。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫作( )。5.通过预习,我知道了在比例里,两个( )的积等于两个( )的积
2、,这叫作比例的基本性质。6.除了根据比例的意义来判断两个比能不能组成比例,还可以利用( )来判断。7.在比例里,两个外项的积是20,其中一个内项是4,另一个内项是( )。8.如果4∶a=b∶5,那么ab=( )。温馨提示知识准备:比例的意义。参考答案1.都能组成比例。2.项 外项 内项 内项 外项3.96 96 =4.比例的基本性质5.外项 内项6.比例的基本性质7.58.20
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