初中化学总复习-溶液复习课导学案.doc

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1、初中化学总复习溶液复习课导学案学习目的：（1）对本单元各知识点进行梳理，形成知识体系。（2）加深对溶液、饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念的理解和掌握。知识清单：（完成学案中的填空15分钟后提问）一、溶液概念：分散到里，形成就是溶液。特征：性；性。溶质概念：叫做溶质。组成状态：态、态、态。溶剂概念：叫做溶剂。水是常用的溶剂，但等也可以做溶剂。二、溶解过程：吸热过程：溶质的分子（或离子）的过程。1、溶解过程放热过程：溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子）的过程。2、溶解过程中温度的变化（1）当吸收热量<放出热量时，溶液温度升高。例如：等。（2）当吸收热量>放出热量时，

2、溶液温度降低。例如：等。（3）当吸收热量=放出热量时，溶液温度。例如：等。三、乳浊液1、概念：叫做乳浊液。2、乳化功能：能使油脂分散成，而不聚集成。四、饱和溶液和不饱和溶液1、饱和溶液：在，向一定量的里加入某种，当时，所得的溶液叫做；还能，叫做不饱和溶液。（）、（）、（）（）、（）3、相互转化：不饱和溶液饱和溶液五、溶解度1、固体的溶解度（1）概念：，某固体物质在里所溶解的，叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度。（2）溶解度曲线溶解度曲线概念：表示物质的随的曲线。曲线上的点：表示物质在该点所示温度下的。意义点两曲线的交点：表示两物质在该点所示温度下的相同。线：表示同一种物质在不同下的或表示随而变

3、化的情况。2、气体的溶解度：是指这种气体在压强为和一定时，溶解在水里达到时的气体体积。六、溶液中溶质的质量分数1、含义：溶液中溶质的质量分数是之比。溶质质量溶液质量2、公式；溶质的质量分数=╳100%3、溶液的配制：步骤______仪器______检测习题N溶解度/g0t1t2t3AMBC例题：　右图为Ａ、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：1、M点表示的意义是____________________________________。2、当温度为t1℃时，三种物质的溶解度由小到大依次为________,3、当温度为t3℃时，溶解度最大的是_______。4、如果分别把A、B、C放入100g水

4、中配成t3℃时的饱和溶液，再冷却到t1℃，析出晶体最多的是______，没有晶体析出的是____。5、若要把混在A中的少量C除去，应采用____________法；若使C从饱和溶液中结晶出来，最好采用______________法。〔中考链接〕1.将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（）A.白糖B.面粉C.味精D.食盐2.下列溶液中，溶质是液体的为（）A、医用葡萄糖溶液B．20％的氢氧化钠溶液C、75％的消毒酒精D．0．9％的生理盐水3.生活中的下列物质与水不能形成溶液的是（）A．食盐B．食用油　C．蔗糖D．味精4.将20℃时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用(

5、)A.升高温度B.加入溶剂C.加入溶质D.倒掉一半溶液5.能证明某溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（）A.温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小B.取少量该溶液，降温到10℃时，有晶体析出C.取少量该溶液，升温后无晶体析出D.温度不变时，向该溶液中加入少量晶体，晶体不再溶解6．下列对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g”的解释正确的是（）A.20℃时，31.6g硝酸钾溶解在水中B、20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾C.31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态D.20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态7.将某温度下的KNO3饱和溶液转化为

6、不饱和溶液，下列方法可行的是（）A．加入KNO3晶体B．加水C．降温D．恒温蒸发水分8.已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g。在此温度下，20g水中最多溶解氯化钠的质量为（）A．36gB．3.6gC．7.2gD．10g