家长会讲话:家校联手 让花儿更艳

家长会讲话:家校联手 让花儿更艳

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时间:2017-08-22

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1、家长会讲话:家校联手让花儿更艳家长会讲话:家校联手让花儿更艳家长会讲话:家校联手让花儿更艳家长会讲话:家校联手让花儿更艳家长朋友们:大家好!为了你们的宝贝、我的学生、祖国的花朵,民族的希望,社会的未来,我们又聚在了一起!感谢大家的到来!今天,我们要讨论的话题是“家校联手,让花儿更艳”。主要内容是:一、如何确保孩子平安、健康、快乐地成长。1、温饱问题在我们班不是问题,可以说物质上的需求不成问题。我要告诉班上的每一个孩子,你们是幸运的幸福的。为什么呢?我们先来看一个令人沉痛的事:海子街镇擦枪岩村5个10岁上下的孩子,平时的伙食,就是稀饭和盐巴,而且吃不

2、饱。远在外地“拾荒”的父母也极少过问孩子的事,干脆从不打电话。失去管教的孩子,像断线的风筝,循着父母的脚步,开始四处流浪。11月5日他们相伴着走出山寨,在11月15日最低气温达到了6摄氏度的寒冷雨夜,他们并排躺进毕节市七星关区流仓桥办事处楼下空置的垃圾箱内,终结了流浪的童年。我可是了解越多心越寒,作为一名普通的小学教师,我想了很多,也都无能为力,就不想多说了。无论如何,孩子是无辜的、可怜的,他们来人世走这一遭,好艰辛好心酸……我只想劝告做父母的,给了孩子生命就该担负着应有的责任…….如果无力承担责任和义务,就别把他们带到这个世界!2、精神的的需求,

3、情感的依托,习惯的养成,家校联系,同样不可忽视。有句话叫做“没文化可怕,有钱没文化更可怕。”孩子们好奇心强,对世界对新事物很向往。如果不好好引导,只有满足他们的心理需求,如果让他们的脑子里装满美好的东西,就没有机会去容下不该有的心灵垃圾。当老师的和做父母都有同一个心愿:那就是愿孩子一切都好。给他们温暖给他们关爱给他们呵护的同时,凡是得讲个度。爱是双刃剑,过度溺爱也会变成伤害。则样来把握好这个度呢?就学习而言,我们不强硬施加太大压力,读书毕竟不是唯一出路,不一定要考多少分。考不好火作业做不好就这样那样的惩罚,压力太大容易让孩子厌学,怕上学,讨厌读书。

4、力求让他们快乐学习,喜欢学习有兴趣学习是我们共同努力的目标。但是,放得过松,学不学不过问,任务完成不完成也不关注,没有目标没有任务也会养成惰性,这种惰性会影响他们一生。就遵守作息时间而言。按时上学,不随意迟到、缺课、请假,不仅仅是耽误学习的问题,更是良好习惯的养成。一个拖拖踏踏的人,无论如何走上工作岗位都是不受人欢迎的。当然,一旦跟不上学习节奏也会厌学。恶性循环,到时候要管都扭不过来了。(举例……)未成年人在家和学校是他们最安全的地方,他们自救自护能力很是薄弱。希望家长在万不得已的情况下需要请假课前告知一声,为了杜绝孩子在上学路上玩耍,在校外逗留,

5、只要孩子不到校我都会立即与家长联系。但联系过程中,有无人接听,有关机等。在此,情家长们核对所留号码,并希望在这六年里不要换号,在孩子上学期间保持电话通畅,一切为了孩子安全和健康。如何让孩子不做危险性游戏。口头的千叮万嘱显然苍白无力。活泼好动是孩子的天性,我们拦也拦不住的。换个角度,如果他们整天静静悄悄的不活动才令我们堪忧呢!但是,生命唯一健康第一,没有了生命和健康,一切都是零。怎么办呢?我们找些新鲜的,感兴趣的学习任务给孩子们,让他们充实着。尤其是学校开设了营养午餐,午间这段时间的安排很费神。给他们上课吧,师生打疲惫战下午上课效果更不好,叫他们自己

6、看看书,太单调也没耐心。放任他们吧,三番五次叮嘱过别乱跑到危险地方玩耍,附近拆迁的不少房屋乱世断砖似乎是他们最好的游戏场,而且学校地处高速路,安全隐患太多。最后我想换个方式:我们选一些适合他们的儿童读物,但要注意选择,切记让那些没有多大价值和意义甚至有错别字的读物误导孩子。要选择正规期刊,让孩子看看全国各地同年人的作品,以全新的视觉巩固书本知识,扩展眼界,拓宽思路、增长见识的同时,积累丰富的语言。比如我曾订阅过的《小学生学习报》、《少年智力开发报》、《学习方法报》等,目前我找到的《作文评点报》最有特色,有红批影印栏目,多读读试着投稿,得到报社编辑的

7、点评,将是提高孩子作文的很好途径。专门管理孩子的年轻家长,还可以给孩子写成长日记,他们口述,你来代写或指导他们用拼音代替不会写的字,成长日自己是孩子最珍贵的值得回忆的童真童趣。另外,我设想这样安排避免孩子跑远安全难保:午间学校没条件午睡,饭后休息一定时间,回教室阅读报纸等读物30分钟后自由活动等待下午正式上课。断断续续的学习避免孩子走出校园四处乱跑,消除安全隐患。其实不想给孩子太多束缚,但由于我校地理环境特殊,地处高速路加之周边拆迁乱七八糟。二、让孩子从小学法知法守法,家长也需要学法知法守法。我们在各科教学中渗透法制教育,希望孩子回家后小手拉大手,

8、让大家都来学法。在班级管理中,为了扎实做好保学控辍工作,我向每一届学生及其家长宣传了:“《中华人民共和国义务教育法》第十一

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