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时间:2020-03-29
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1、健康活动《攀登比赛》教学反思 健康活动《攀登比赛》反思 今天,我们在户外组织了一场攀登比赛,孩子们玩得不亦乐乎。我们大班幼儿在基本动作方面发展较好,特别是在走、跑、跳、投掷、球类等项目尤为突出,幼儿都能基本掌握动作,且动作协调,但对于一些挑战性较大的活动,如利用自然物攀登、钻爬等技能经验技能不多,并且有部分幼儿不敢大胆去尝试,家长也反映在外出活动时,孩子在很多方面表现较好,就是在攀登技能方面较差,有时候显得很胆怯。在以前的户外体育活动中,出于安全考虑,教师组织这方面的活动较少,以至于幼儿在这方面的积累不够。于是根据我园的实际情况,我设计了一系列的攀爬
2、游戏活动,发展幼儿的攀爬能力,磨炼幼儿的意志品质。活动进行时,我先让平时比较胆大的男孩子来一遍,完成效果不错!接着,女孩子来一遍。看着孩子们成功攀登的欢呼、兴奋的情形,那些胆小孩子都在跃跃欲试,我在一旁也在不断鼓励着,终于有很多都攀上去了!一直到活动结束都还有人在玩,放学后还在玩...... 第1页共1页
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