数学人教版五年级下册《观察物体（3）》.pptx

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1、观察物体（三）安宁中学嵩华校区谢燕猜一猜正面游戏一：按要求摆一摆。用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的立体图形。游戏步骤：1、先思考摆法，再动手摆，比一比谁的摆法多。2、摆好后让同桌检查是否符合要求，并和同桌说说你的摆法。摆法展示：摆法展示：……再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？5个游戏二：游戏步骤：1、先跟你的同桌说一说怎样摆？可以边说边摆。2、同桌一人摆一人看，互相监督检查。摆出从正面和左面看到的是的图形。游戏三：游戏四：试一试:你能摆出几个符合上述条件的立体图形？正面左面上面圆柱一、根据下面从不同方向看到的

2、图形摆一摆。从上面看从左面看从正面看课堂达标100分左正上课堂达标100分2二、√333三、课堂达标100分课堂达标100分四、我是小法官，对错我来判。1、要确定一个立体图形的形状只要观察一个面。（）2、通常，从三个方向观察物体能确定立体图形的形状。（）3、一个立体图形从左面看到图形是这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（）××√5．小明搭了一个立体图形，从上面看到的形状是图①，从正面看到的形状是图②。搭一个这样的立体图形，小明最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。6①上面②正面7课堂达标100分超级赞通过今天的学习，你有什么想说的？通过

3、今天的学习，你有什么想说的？六．小明搭了一个立体图形，从上面看到的形状是图①，从正面看到的形状是图②。搭一个这样的立体图形，小明最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。6①上面②正面7课堂达标100分仔细观察生活中的事物，用自我的慧眼，自我的心智去领悟生活。在游戏中学数学，在快乐中长智慧。0……