人类离不开氧气.pptx

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1、2.2.1神奇的氧气氧气的用途供给呼吸支持燃烧动植物呼吸医疗急救富氧炼钢火箭发射一、氧气的物理性质1.常温常压下,氧气是一种无色、无味的气体氧气的密度是1.429克/升,空气的密度是1.293克/升2.氧气的密度略大于空气3.氧气不易(难)溶于水1L水大约能溶解30ml的氧气二、氧气的物理性质淡蓝色雪花状固体-183℃-218℃无色气体淡蓝色液体4、氧气的三态变化液态、固态氧气是_____色。淡蓝三、氧气的化学性质如何验证集气瓶内的气体是氧气?将带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃。如果木条复燃,则证明是氧气。1、检验氧气的方法三、氧气的化学性质木炭2、木炭的燃

2、烧实验步骤1.将一小块木炭用坩埚钳夹住,在空气中点燃后,观察现象。2.伸入盛满氧气的集气瓶中,观察现象。3.待燃烧停止后,取出坩埚钳,向瓶中倒入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。2、木炭的燃烧探究活动二木炭的燃烧现象在空气中在氧气中符号表达式发出红光,放热。发出白光,放热。C+O2点燃CO2产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。3、硫的燃烧实验步骤1.观察硫的颜色状态。2.取少量硫放入燃烧匙中,加热至硫燃烧,观察现象。3.再将燃烧匙伸入盛满氧气的集气瓶中,观察现象。3、硫的燃烧探究活动三硫的燃烧现象在空气中在氧气中符号表达式明亮的蓝紫色火焰,放热,产生刺激性气味的气体。微弱的

3、淡蓝色火焰,放热,产生刺激性气味的气体。S+O2SO2点燃三、氧气的化学性质铁丝网4、铁丝在氧气中燃烧实验步骤1.在螺旋状的细铁丝末端系上火柴梗。2.用坩埚钳夹住铁丝并点燃火柴梗。3.待火柴梗快燃尽时,将它们伸入盛满氧气的集气瓶中,观察现象。(在集气瓶底预先放少量水或砂子)4、铁丝在氧气中燃烧探究活动四铁丝在氧气中燃烧现象在空气中在氧气中符号表达式不能燃烧剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.Fe+O2Fe3O4点燃思考3.集气瓶底部为什么预先留少量水或铺一层细沙?防止生成物温度过高溅落使集气瓶破裂。1.为什么要将铁丝绕成螺旋状?增大受热面积。2.为什么要系上火柴,且在快

4、燃尽时伸入集气瓶?引燃铁丝3.为什么在火柴快燃尽时伸入集气瓶中?防止氧气被火柴耗尽5、石蜡在氧气中燃烧现象:思考:1、生成的产物是什么?文字表达式1.将蜡烛在空气中点燃,观察现象。2.将燃着的蜡烛放入氧气瓶中,观察现象。3.燃烧停止后,取出蜡烛,向瓶中倒入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。在空气中:产生黄色火焰在氧气中:燃烧更旺,发出白光,瓶壁有水雾,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。水(H2O)、二氧化碳(CO2)石蜡+氧气二氧化碳+水点燃化学反应符号表达式反应现象木炭燃烧在空气中:在氧气中:硫燃烧在空气中:在氧气中:铁丝燃烧在空气中:在氧气中:石蜡燃烧在空气中:在氧气

5、中:C+O2点燃CO2S+O2SO2点燃Fe+O2Fe3O4点燃发出红光,放热。发出白光,放热。微弱的淡蓝色火焰,放热,产生刺激性气味的气体。明亮的蓝紫色火焰,放热,产生刺激性气味的气体。不能燃烧。剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。产生黄色火焰,放热。燃烧更旺,发出白光。结论:可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。分析归纳由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应,叫作化合反应。A+B+……C由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物。碳+氧气点燃二氧化碳C+O2点燃CO2硫+氧气点燃二氧化硫S+O2点燃SO2铁+氧气点燃四氧化三铁Fe+

6、O2点燃Fe3O4磷+氧气点燃五氧化二磷P+O2点燃P2O5进行分类KClO3CaCO3NaClKMnO4HClCa(OH)2H2SO4SO2CO2COP2O5Fe3O4CuOMgONO2含氧化合物氧化物非金属氧化物金属氧化物链接中考(2015)关于物质燃烧的现象描述错误的是()A、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体(2016)硫在氧气中燃烧,现象正确的是()A.产生耀眼白光B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生

7、大量白雾(2017)属于氧化物的是()A.O3B.H2OC.Cu(OH)2D.H2CO3ACB练一练1.对氧气的物理性质,下列叙述中正确的是()(A)极易溶于水(B)在标准状况下密度比空气大(C)能变成无色液体(D)能变成白色固体2.下列变化中属于物理变化的是()(A)磷在氧气中燃烧(B)镁条在空气中燃烧(C)氧气由气态变成液态(D)铁在潮湿的空气中生锈BC3.下列物质在氧气中燃烧,产生有刺激性气味气体的是()(A)硫粉(B)红磷(C)镁带(D)铁丝4.细铁丝在氧气中燃烧的生成物是()(A)氧化铁(B)三氧化二铁(C)四氧化三铁(D)氧化亚铁AC5.

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