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时间:2020-04-12
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1、认识身边的树义务教育教科书·美术二年级(下册)第3课碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。1243绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这些诗句描写的是什么?你能想象出它们描写的画面吗?碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树木是大自然中重要的植物种类,它是我们人类的好朋友!你能说说,我们身边都有哪些树吗?柏树松树你发现这两种树的外形有什么特点吗?你能用肢体来模仿这些树
2、的姿态吗?梧桐树柳树槐树白杨树这两种树哪一个给你挺拔的感觉?椰子树芭蕉树这两种热带生长的树有什么特点?树的种类繁多,它们都有各自的特点。树是由哪几部分组成的?树干树枝树叶树根树冠树冠外形多样认识各种各样的树冠看一看,树干与树枝生长的规律,有哪些特点?粗细不同穿插交错看一看,树枝与树叶生长的规律,有哪些特点?相互遮挡有疏有密仔细观察,树叶都有什么形状?杨树叶银杏树叶形态各异的树叶仔细观察,树皮上有什么线条?判断选择,用什么线条来表现树的造型?分析书上的画法图例是怎样运用线条表现树的造型的?突出特点简化外形线条丰
3、富学生作品中的线条有哪些变化?学生作品中的线条有哪些变化?学生作品中的线条有哪些变化?学生作品中的线条有哪些变化?请你用线描的形式,把自己对树的观察和印象大胆地表现出来。造型美观,刻画细致。大胆表现,敢于创新。评价要点造型生动,特点突出。线条丰富,有疏有密。生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”生活中的“艺术之树”
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