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时间：2020-02-02
《五年级数学下册一分数的意义与性质3《分数的基本性质》课件2浙教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的基本性质回顾：＜＞用分数表示图中的涂色部分，你发现了什么？（）（）（）（）214284168平均分的份数不同，涂色部分的面积相等。4个分数也相等。214284168===看图写出与相等的分数。14341811211634816129612观察下面的式子，在里填数。3×4×16÷12÷912343412163×4×16÷12÷6868==33224422根据分数的基本性质，在里填数。23=2×3×=1545=4×5×=15分母3乘以一个数后变成15，可知这个数是5，根据分数的基本性质，分子也应该乘以5，该分数的大小不变。5533101262114181
2、4÷18÷==7=6÷21÷=2分子14除以一个数后变成7，可知这个数是2，根据分数的基本性质，分母也应该除以2，该分数的大小不变。332297应用分数的基本性质，把化成比较简单的分数。2418还有其他方法吗？814=4（）73036=15（）=（）62432=（）8=3（）18564根据分数的基本性质，在括号里填数。谢谢欣赏！
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