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1、国家级实验教学示范中心申请书推荐单位:青海省教育厅学校名称:青海师范大学中心名称:青海师范大学物理实验教学中心中心网址:http://210.27.144.142/index.php中心联系电话:0971-6316833中心通讯地址:西宁市五四西路38号申报日期:2007年6月28日中华人民共和国教育部制11.实验教学中心总体情况实验教学中心名称物理实验教学中心所属学科名称物理学成立隶属部门/管理部门青海省教育厅/青海师范大学2005年时间1978年成立物理实验室,面向物理系学生开设物理实验课;1979年成立专业物理实验室,下设普通物理、近代
2、物理、电子技术3个中心建设专业实验室;发展历程1980年面向全校理科专业开设物理实验课;2005年成立物理实验教学中心。中心姓名段新文性别男出生年月1963.2民族汉主任专业技术教授学位学士毕业院校青海师范大学职务通讯地址青海师范大学物理系邮编810008电子邮箱duanxinwen@163.com联系电话63076631.负责制定实验教学中心总体发展规划;2.负责中心实验教学的规划和实施;3.负责中心教师队伍建设;主要职责4.负责中心课程体系的建设、改革和科研工作;5.负责中心实验设备的管理和购置规划;6.负责中心的人事管理工作;7.坚持以
3、学生为本,加强中心人文环境建设。段新文教授,1986年毕业于青海师范大学物理系物理教育专业。现为青海师范大学物理系系主任、电子学教授、硕士生导师,中国高师电子与信息学会常务理事。1986年大学毕业后,分配至青海民族师专物理系,1994年调入青海师范大学物理系;1987年9月至1988年7月在华东师范大学物理系参加助教班学习,1989年9月至1991年7月函授武汉大学计算机科学系计算机软件与理论研究生课程;先后讲授过普通物理、模拟电子技术、脉冲与数字电子技术、高频电路等课程。1990年以来,共编撰高等学校教材和专著8部,发表学术论文19篇,其中
4、在武汉理工大学、电化教育研究、电讯技术、兰州大学学报、陕西师范教学科研大学学报等中文类核心学术期刊上发表论文8篇,一篇被EI收录;1997主要经历年“物理演示实验的设计与改进”获青海省普通高等学校教学成果省级二等奖,2000年“高校学生生源专业基础悬殊条件下的教育教学规律与实践探索”获青海师范大学高等教育校级教学成果一等奖,2004年承担的省级教学实践研究项目“基于现代教育技术环境下的物理教育与电子信息工程专业课程建设与实践探索”获青海省普通高等学校教学成果省级二等奖,参与的“藏文计算机键盘和输入编码方法研究”荣获2004年度国家科学技术进步
5、二等奖;1994年被评为校级优秀教师,2000年、2003年度分获青海省高等学校青年教师“小岛奖励金”;现正参与国家信息产业部“藏文平台与电子字典”项目,并主持分项目“藏英汉电子字典”之科研和产业化工作。2005年7月成立物理实验教学中心,兼任实验教学中心主任。2一、主讲课程普通物理、模拟电子技术、脉冲与数字电子技术、高频电路等课程二、编写教材编撰高等学校教材和专著共8部三、教学和科研获奖(省部级以上)“物理演示实验的设计与改进”获青海省普通高等学校教学成果省级二等奖,“基于现代教育技术环境下的物理教育与电子信息工程专业课程建设与实践探索”获
6、青海省普通高等学校教学成果省级二等奖。“藏文计算机键盘和输入编码方法研究”荣获2004年度国家科学技术进步二等奖;四、教学科研论文代表作(第一作者或指导的研究生为第一作者)发表学术论文19篇,其中在武汉理工大学、电化教育研究、电讯技术、兰州大学学报、陕西师范大学学报等中文类核心学术期刊上发表论文8篇,一篇被EI收录。主要论文清单如下:1.“相位平衡条件在负反馈放大器的自激与震荡器中的表述”《青海师范大学学报》2001.12.“对主从触发器一次变化的进一步诠释”《电讯技术》2002.63.“PAL制式彩色电视机对色度信号相位奇变的补偿”《电化教
7、育研究》1998.14.“反馈方框图机器放大倍数的一般表达式”《陕西师范大学学报》2001.15.“对施密特触发器提升基准比较器抗干扰能力的防真印证及理论诠”《电讯技术》2003.86.“关于机器数的几点注记”《青海师范大学学报》2003.97.“RC滤波电路及其改进—有源滤波电路”《兰州大学学报》2003.128.“依相位平衡条件判定正弦波振荡电路振荡的简明方法”《青海师范大学学报》2003.9教学9.“同名端问题研究”《电讯技术》2004.4科研10.“电子技术的发展进程与展望”《中国教学纵横》2004.10主要11.“基于AD7712高
8、精度PCI数据采集系统的设计与实现”《武汉理工成果大学学报》交通科学与工程版EI收录2004.123正高副高中其学其总人平均博士硕士级级级他士他数年龄专职人员人数6
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