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时间:2020-04-12
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1、第二临床医学院内科学教研室李晓丹内科四大穿刺2009级临床、全科、妇幼医学专业《临床技能》教学骨髓穿刺术bonemarrowpuncture骨髓的概念复习骨髓是存在于长骨(如肱骨、股骨)骨髓腔、扁骨(如胸骨、肋骨)、短骨(如腕骨)和不规则骨(髂骨、脊椎骨等)的骨松质间隙中的一种海绵状软组织,是机体的造血器官和免疫器官。成年人的骨髓包括红骨髓和黄骨髓。红骨髓中富含造血干细胞,能够定向分化为血液中的各种细胞,如红细胞、血小板和各种白细胞等。人出生时,全身骨髓腔内充满红骨髓,5岁以后,长骨骨髓腔中的的红骨髓逐渐被脂肪组织替代,呈黄色,称为黄骨髓。当机体需要时,部
2、分黄骨髓可转变为红骨髓,重新恢复造血的能力。椎骨、髂骨、肋骨、胸骨及肱骨股骨等长骨的骨骺内终身都是红骨髓。骨髓穿刺术(bonemarrowpuncture)是采取骨髓液的一种常用诊疗技术。第一部分骨髓穿刺术适应证:诊断性穿刺:1.各种血液系统疾病,不明原因的红细胞、白细胞、血小板数量及形态异常的诊断、鉴别诊断及疗效评估。2.了解非血液系统肿瘤有无骨髓转移。3.不明原因的发热、肝脏、脾脏、淋巴结肿大等的诊断、鉴别诊断。4.寄生虫病检查,如找疟原虫、黑热病病原体(杜氏利什曼原虫)等。治疗性穿刺:骨髓移植时骨髓采集。适应证和禁忌证禁忌证:1.血友病患者严禁行骨髓
3、穿刺。2.极度衰弱、躁动不能耐受、配合者。3.穿刺点局部皮肤有感染或破损者。第一部分操作步骤2.患者准备:进行医患沟通,使其了解此项操作的目的意义和主要操作过程,告知可能出现的并发症,向患者讲解《知情同意书》,请患者或法定代理人同意后签名,主持本操作的执业医师也要签名。检查生命征。一、术前准备1.实习医师的准备:实习医师在带教老师的指导下方可做此操作。了解患者病情,熟悉相关检查结果,了解骨髓穿刺的目的、适应证和禁忌证,复习操作要领,并向老师面述本操作的全过程(术前准备、操作步骤、术后注意事项等),经老师批准后方能进行。第一部分操作步骤4.填写实验申请单及准
4、备容器:按照需要填写实验申请单和准备相应的器皿。3.物品及器械准备:骨髓穿刺包(弯盘、镊子1、无菌洞巾1、巾钳2、穿刺针、纱布2、棉球2),治疗盘(消毒剂、纱布、棉签、胶布、局麻药2%利多卡因)、注射器、帽子、口罩、无菌手套(两副)、载玻片l0-16张、推玻片l张。第一部分操作步骤二、术中操作术者戴口罩、帽子,洗手。1.选取合适的穿刺体位和确定穿刺点:按临床常采用的部位排序依次为:髂后、髂前、胸骨、胫骨、腰椎穿刺点。①髂后上棘穿刺点:为最常用的穿刺部位,位于骶椎两侧,臀部上方突出的部位,髂后上棘棘突外侧约1cm处,距后正中线约4~6cm。骨面平坦,范围较大
5、,易于定位,操作方便安全,且患者看不到术者操作,不易恐惧。患者取侧卧位或俯卧位。侧卧时位于下方的一侧下肢伸直,另一侧下肢曲髋、曲膝搭于其上。第一部分操作步骤②髂前上棘穿刺点:为较常用的穿刺点。患者取仰卧位。定位于髂前上棘后上l~2cm髂嵴上骨平台处,该处骨性标志突出,易于定位,操作方便安全,适合于活动受限的患者。但骨平台面较窄小,容易滑脱,且患者常感觉疼痛明显。第一部分操作步骤③胸骨穿刺点:患者取仰卧位,肩下可置枕头,使胸部略为突出。定位于胸骨柄或胸骨体相当于第一或第二肋间隙的位置,胸骨体中线处。切勿在胸肋连接处(软骨结合)进行穿刺;也勿在胸骨体的下2/3
6、进行穿刺,因为可能存在先天性胸骨裂,此裂是由于胸骨的两个骨化中心愈合不良所形成。胸骨骨髓含量丰富,造血机能活跃。最能反映机体造血情况,但骨质较薄(约1.0cm),其后为心房及大血管,穿刺深度要严格控制,通常从接触骨皮质到进入骨髓腔不超过1cm,严防穿通发生意外。胸骨穿刺不作为常规穿刺点,当其他部位穿刺失败时,可作胸骨穿刺。第一部分操作步骤④胫骨粗隆穿刺点:对象常为1岁以下儿童,也有医疗机构对3岁以下儿童采用胫骨粗隆穿刺点。患儿取仰卧位,腘窝下垫软垫,穿刺点在膝关节下胫骨粗隆下1cm平坦处。对于幼年患者该处穿刺具有容易固定的优点,避免患儿强烈反抗影响穿刺。但
7、由于胫骨为长骨,其骨髓会逐渐转化为黄骨髓,因此该部位穿刺不常用,仅限于不能配合的幼年患者。⑤腰椎棘突穿刺点:患者取侧卧位或反坐位(同胸穿体位)。穿刺点一般选择第11~12胸椎或第1~3腰椎棘突。第一部分操作步骤2.标记穿刺点:穿刺点用龙胆紫在皮肤上做标记。3.消毒:同胸穿、腹穿。半打开骨髓穿刺包。4.戴无菌手套:手套内为有菌区域,手套外表面为无菌区域。5.铺巾、检查器械:全部打开骨穿包,铺消毒孔巾、固定。检查穿刺针和针芯是否配套(针芯柄上的突出应能嵌合入针管的凹口内),针尖是否锐利,固定器能否固定,穿刺针和注射器衔接后是否漏气。铺盖消毒孔巾。第一部分操作步
8、骤6.局部麻醉:以5ml注射器抽取2%利多卡因2~3ml,排尽气泡
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