写作巧取角度.pptx

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1、语法专题——短语阳城三中成粉霞什么是短语？词和词组合起来，构成短语。“学习”是一个词，“知识”是一个词，它们组合成“学习知识”，就成了短语。学习目标1.能够说出短语的类型及基本特点。2.会判断简单的短语类型。3.能够主动探究短语独特的美，提高鉴赏和表达能力。重点：目标1.2.难点：目标2.3.辨析短语方法并列短语①词性一般相同②一般前后可以互换位置③有些可以加“和”。偏正短语①先偏后正②有些可以加“的”或“地”。主谓短语①谁（什么）＋怎么样②有些可以加“很”。动宾短语①动词＋支配对象（干什么）动补短语①动词＋补语（干得怎样）②有些可以加“得”。形补短语①形容词＋补语②有些

2、可以加“得”。辨析动宾短语与动补短语动宾短语中，宾语是动词支配的对象，回答“什么”的问题；动补短语中，补语是补充说明动词的，补充说明动作行为的结果、趋向、数量、时间、处所、程度等，回答动词“怎样”的问题。例如“学习知识”这个短语，“知识”是“学习”的对象，回答了“什么”的问题；而“学习认真”这个短语中，“认真”补充说明了“学习”的状态，回答了“怎样”的问题。因此，“学习知识”是动宾短语，“学习认真”是动补短语。比较判断下面短语的类型历史悠久（）悠久历史（）描写景物（）景物描写（）市场繁荣（）市场的繁荣（）表达见解（）表达的见解（）我的弟弟（）我和弟弟（）我国文学（）我国的

3、文学（）小说和散文（）小说散文（）语文成绩（）语文成绩好（）主谓主谓主谓偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正并列并列并列动宾动宾中考链接判断下列句子的正误1.（2014年山西）文段中“悬崖峭壁”是并列短语，结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细雨”等。2.（2017年山西）“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。3.（2018年咸宁）“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都相同。4.（2018年绥化）“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。生活中有许多神

4、秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。画线部分应改为：善思考，敢行动。参照蓝色斜体字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。下列对联上联由什么短语构成，请对下联欧阳修与百姓同乐国兴旺家兴旺国家兴旺