中国古典诗歌.pptx

《中国古典诗歌.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、心怀诗意描美景我创绝句诉真情-----诗歌创作之绝句广州市第七十一中学罗明兰老师一、导入激趣播放《香菱学诗》的视频。黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理，词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”初创绝句二、我说我辨——探究创作绝句方法从军行（之四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉

2、门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。思考：创作一首绝句有哪些方法？从形式上（绝句的格律）和内容上（景和情的关系、选择典型意象）分析。A、押韵（绝句要求二四句押韵，首句可押可不押。）B、平仄（一般第一句以仄声收尾，第二句以平声收尾C、对仗（字数相等、词性相同，意思相反。绝句一般是第一、二句对仗。）2、建立情与景的关系3、抓典型意象4、有意趣、抒真情1、讲究绝句的格律采莲曲荷叶罗裙一色裁，向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。三、我仿我悟——补写词语提问：猜猜括号内补写什么词语？在“荷花、芙蓉、藕花”中选最佳的一个词语，并说出理

3、由。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。3、建立情与景的关系；4、抓典型意象四、我仿我悟——和诗两句《问刘十九》白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？请你以刘十九的身份，和白居易诗两句。5、有意趣、抒真情。学生习作：_______________________。教师示范：秉烛到夜半，醺醉又何妨？纷纷雪且落，浓浓酒亦香。教师示范：五、我写我评、分享提高1、“我写我评”——以校园一角或以羊城一角，写一首绝句，运用所学知识对自己作品进行简单评价。2、“分享提高”——运用所学知识对自

4、己的或同学的作品进行修改、展示并交流学诗的心得体会。修改初创作品礼赞培英书声琴韵飘满校，绿树红花鸟语欢。尊师重道处处有，白绿精神永相传。塘之韵兰草和风缕缕入庭院，小鸟频频候窗前。双双邀我出阁去，悠然闲步池塘边。2、建立情与景的关系；1、讲究格律4、有意趣、抒真情。创作写景抒情绝句的方法3、抓典型意象；致七班学子兰草一片诗情表心迹，愿君金榜早题名。百年名校系白绿，七班骄子奋力行。六、作业以“你心中最美的一处景”为话题，运用本节课所学知识，写一首绝句。