二年级数学上册三小制作角的初步认识《识锐角和钝角》课件青岛版六三制.pptx

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1、认识锐角和钝角反馈旧知填空:角的大小和两条边张开的()有关。角的大小和两条边的()无关。钟表的时针在2时,时针和分针成()角。钟表的时针在5时,时针和分针成()角。大小长短锐钝信息展示剪一剪折一折摆一摆你能想办法做出一个角吗?做一做新知探究直角锐(rùi)角钝(dùn)角比直角大的角比直角小的角⑤②④①③⑥你能想办法做出一个角吗?下面的角中是锐角的画“”,是钝角的画“”。√×√×√×新知探究生活中“角”朋友可真多啊!边学边练老师搭的图形中有()个直角、()个锐角?34巩固训练1.这些角分别是什么角?

2、用线连一连。锐角直角钝角巩固训练2.钝角锐角3时半和9时半,时针和分针是形成直角吗?巩固训练长方形、正方形4个角都是直角。梯形、平行四边形都是2个锐角、2个钝角。你有什么发现?下面的图形里各有几个角?分别是什么角?3.这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?课堂小结

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