计算机应用基础实践报告.doc

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1、1、本操作一、课程的性质和任务《计算机应用基础》是人学木科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养四个现代化第_部分：实践考核题答案收盘价总成交量涨跌总成交额百分比98¥12.58102.900.050083-0.019851294.48214.74%12¥15.80114.951816.2120.68%40Y22.50165.140.0514023715.6542.31%83¥7.50108.01-0.04215810.0759.23%56¥8.2058.62-0.04206480.6845.47%60¥14.8544.720.017123664.0

2、927.56%8781.1931463.53217机应川领域的前沿知识，为学生熟练使川计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。1617841112££1价¥¥¥卑卑¥盘建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用型人才服务的。木课程是一门计算机知识的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基木概念和基木操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算股帀表代码名称800060锦绣大地800076创兴科技800100山东铝业800624海南航空800637广电股份800640北京城建总和平均成交量二、课程的目的和要求通过木课稈的学习，学生应能够掌握计算机基础

3、知识，微型计算机基木使用方法、文字信息处理方法、数据信息处理技术以及一些微机工具软件基本使用方法。三、课程内容教学要求的层次在课稈内容教学要求的层次上，有关定义、定理、性质、特征等概念的内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求：实践环节按“掌握、能、观察”三个层次要求。