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时间：2020-01-28
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1、第十四章 勾股定理的“无字证明”邓州市思源实验学校项迪引入：大家见过这个图吗？学习目标：1.能理解“无字证明”的概念，并能利用相关图形进行勾股定理的“无字证明”；2.通过证明勾股定理，进一步体会数形结合的思想方法。复习1:大正方形的面积可以表示为；也可以表示为c2∴c2==b2-2ab+a2+2ab=a2+b2∴a2+b2=c2复习2：大正方形的面积可以表示为；也可以表示为∴=∴a2+2ab+b2=2ab+c2∴a2+b2=c2学习新知：根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法，简称为“无字证明”。接下来，我们用“无字证明”再来学习几种勾股定理的证法：探究1：演
2、绎法总统证明abccba探究2：拼图法合作探究：abc展示成果：请同学们展示自己查阅资料找到的有趣的证明勾股定理的方法。小结：本节课你有什么收获？谢谢！
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