语文人教版七年级下册蒲松龄《狼》.pptx

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1、教学目标1.认识狼狡猾、凶狠和贪婪的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利的道理。2.诵读课文。3.积累文言词汇。4.理解文中一词多义、词类活用等古汉语现象5.理解句意、文意。狼蒲松龄蒲松龄狼(一)简介作者作品蒲松龄(1640-1715),字留仙,号柳泉居士,清朝山东淄川(今淄博)人,我国著名文学家,著有短篇小说集《聊斋志异》。《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶,也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传

2、说。多数故事通过描写狐妖神鬼来反映现实的社会生活。郭沫若称赞蒲松龄的著作“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”。一、检查预习效果狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,

3、亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(二)诵读展示(三)解释下列句中着色的词语:1.缀行甚远。2.两狼之并驱如故3.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。4.屠大窘5.眈眈相向6.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(缀:紧跟)(并:一起;如故:像原来一样)(顾:看,视;苫蔽:覆盖、遮盖。)(假寐:假装睡觉;盖:表示推测,大概,原来是)(窘:处境困迫,为难)(眈眈:注视的样子)(四)解释下列句中一词多义止有剩骨1、止后狼止而前狼又至屠乃奔倚其下3、乃乃悟前狼假寐意暇甚2、意意将隧入以攻其后也投以骨4、以以刀劈狼

4、首意将隧入以攻其后也(停止)(通“只”,只有)(神情、态度)(想要)(就)(才)(把)(用)(来)(五)指出下“其”字所指代的内容:1.恐前后受其敌2.场主积薪其中3.屠乃奔倚其下4.其一犬坐于前5.一狼洞其中6.意将隧入以攻其后也7.屠自后断其股(指狼)(指麦场)(指柴草堆)(指两狼)(指柴草堆)(指屠户)(指狼)(六)解释下列句中“之”字的含义或用法:1.复投之,后狼止而前狼又至。2.而两狼之并驱如故。3.久之,目似瞑,意暇甚。4.又数刀毙之5.禽兽之变诈几何哉?(代词,指狼)(助词,无义,用在主谓之间,取消句子的独立性)(助词,无义,凑

5、足音节)(助词,的)(代词,指狼)(七)理解下列句中词类活用的现象:1.屠惧,投以骨。2.止增笑耳3.恐前后受其敌4.狼不敢前5.一狼洞其中6.一屠晚归7.其一犬坐于前8.意将隧入以攻其后也(名词作状语,在傍晚)(动词用作名词,屠户)(名词用作动词,攻击)(名词用作动词,上前)(名词作状语,像狗一样)(名词用作动词,打洞)(名词作状语,从通道)(动词用作名词,笑料)(八)、翻译下列句子:1.复投之,后狼止而前狼又至。2.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(屠户又拿骨头投给狼,后得到骨头的那只狼停止了,可是先得到骨头的那只狼又跟

6、上来。)(狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只不过给人们增添笑料罢了。)二、合作研究,理解文意(一)整体感知1.小组朗读课文。2.本文叙述了一个什么故事?试用一句话概括。3.请用简洁的语言概括情节的开端、发展、高潮和结局。(本文叙述了一个屠户与两狼搏斗的故事。)情节屠户遇狼惧狼御狼杀狼(开端)(发展)(发展)(高潮、结局)1.你觉得文中哪个字最能反映狼的本性?除了这一本性外,狼还有哪些特点?请从文中分别找出相应的语句。除“狡猾”之外,还“贪婪”、“凶狠”,表现在“黠”(狡猾)表现在:凶狠贪婪一狼径去,其一犬坐于

7、前。久之,目似瞑,意暇甚。一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。前狼假寐,盖以诱敌。(二)深层探究缀行甚远,仍从后狼止而前狼又至两狼之并驱如故狼不敢前,眈眈相向2.面对既狡猾又贪婪、凶狠的两狼,屠户的心理又有怎样的变化?你觉得可用文中的哪几个字来形容表达?开始害怕惧机智勇敢窘持智勇双全3.那么,屠户是怎样与两狼展开搏斗的?请找出相关的语句。从这些语句中可以看出屠户具有什么样的品质?继而恐惧最后决心一搏屠乃奔倚其下,弛担持刀屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之屠自后断其股,亦毙之方欲行,转视积薪后乃悟前狼假寐,盖以诱敌4.作者对本文所讲的故事发表了怎样的议

8、论?这个议论起什么作用?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳狼无论怎样狡猾、凶狠,在勇敢机智的人面前终究是要失败的。点明了小说的主题。5.那么,小说的主

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