gre阅读长难句深度解析(四)-智课教育旗下智课教育

《gre阅读长难句深度解析(四)-智课教育旗下智课教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、智课网GRE备考资料GRE阅读长难句深度解析(四)-智课教育旗下智课教育长难句解读是新GRE阅读考试的一个考点，在美国读研中，也经常会碰到长句、难句。所以复习好GRE阅读长难句不仅对于考试，更是对于美国留学都是非常有好处的功课。下面将为大家进行GRE阅读长难句深度解析，帮助考生们攻克这一难关。10.HisthesisworksrelativelywellwhenappliedtodiscriminationagainstBlacksintheUnitedStates，buthisdefinitionofracialprejudiceas"racially-based

2、negativeprejudgmentsagainstagroupgenerallyacceptedasaraceinanygivenregionofethniccompetition,"canbeinterpretedasalsoincludinghostilitytowardsuchethnicgroupsastheChineseinCaliforniaandtheJewsinmedievalEurope.(4+)该社会学家的命题当被应用于针对美国黑人的歧视时，相对而言尚能适用，但他对种族偏见所下的定义——即“以种族为基础的、针对某个群体的消级的先入之见，而该群

3、体在任何特定的种族竞争地区则被普遍认作一种族”——可被理解成同样也襄括了针对加利福尼亚州的中国人以及中世纪的犹太人这样一些种族群体的敌视态度。难句类型：复杂修饰、插入语、抽象词解释：本句长度惊人，插入部分比较长，再加上不乏抽象词，所以较为难懂，在表示转折的后半个分钟中，长长的插入语asraciallybasednegativeprejudgmentsagainstagroupgenerallyacceptedasaraceinanygivenregionofethniccompetition作为主语hisdefinitionofracialprejudice的同位语

4、，使分句中的主谓相隔千山万水。除此之外，本句用词抽象，语义难以理解，对读者的词汇功底要求较高。考试现场如无法读懂，宜用合理化原则中的取非读法，but之前的分句说的是其论点对美国黑人的种族歧视是较为管用，转折后的内容就应该说其理论对华人和犹太人相对无用。意群训练：HisthesisworksrelativelywellwhenappliedtodiscriminationagainstBlacksintheUnitedStates，buthisdefinitionofracialprejudiceas"racially-basednegativeprejudgment

5、sagainstagroupgenerallyacceptedasaraceinanygivenregionofethniccompetition，"canbeinterpretedasalsoincludinghostilitytowardsuchethnicgroupsastheChineseinCaliforniaandtheJewsinmedievalEurope.11.Suchvariationsinsize,shape,chemistry,conductionspeed,excitationthreshold,andthelikeashadbeendem

6、onstratedinnervecellsremainednegligibleinsignificanceforanypossiblecorrelationwiththemanifolddimensionsofmentalexperience.(5)类似于这些已经被在神经细胞中证明的在大小、形状、化学过程、产生的速度、兴奋阈值及其类似的方面上所发生变化，当他们被用来与大脑的体验以可能的方式联系起来的时候，他们在重要性上仍然是微不足道的。难句类型：复杂修饰解释：即使是初练难免的人其实也很熟悉suchthingassomething这样的语言方式，可是当中间的小东西th

7、ing居然变成了一个长达十二个单词的大东西的时候，实在令人搞不清后面的as及其后的something到底为哪方神圣。再加上以suchas为中心的长主语距离系动词remain太远，更增加了本句的难度。请读者反复阅读，直到读出这样的感觉：顺序阅读原文时，原文似乎就是几大块，就好像是suchthingsasaremainnegligibleinacertainsense.意群训练：Suchvariationsinsize,shape,chemistry,conductionspeed,excitationthreshold,andthelikeashadbeendem