时间像小马车反思.doc

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1、《时间像小马车》音乐教学反思《时间像小马车》是湘教版二年级上册的歌曲，这首歌极其富有儿童情趣。歌曲以四分音符和八分音符为主，节奏有规律，形象生动的模仿了时钟“哒哒哒哒“走动的声音。旋律流畅，以级进为主，并采用了模进、重复的手法，歌词朗朗上口，使歌曲的情绪欢快又活泼。这首歌寓意深刻，告诉我们，在同样的时间里人们各自做着不同的事，说明了时间珍贵而紧迫，要珍惜时间，懂得时间一去不复返的道理，教育学生做珍惜时间的人。本节课通过猜谜语、听辨乐器声音来进行导入，然后利用“听一听”、“说一说”、“敲一敲”来进行新课教授。再跟随者琴声学唱歌曲

2、，利用各种各样的形式进行歌曲的表演。最后，再进行歌曲的创编，培养学生的创作能力。整堂课生动有趣、热情洋溢，学生的积极性很高。只是，最后的创编环节稍微有点点难度，应该以填空的形式展现,那样就会容易得多。