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时间:2020-04-12
《2017_2018学年高中政治第二单元探索世界的本质第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课件新人教版必修.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、含义标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映特 征理 解要 求客观性①真理的形式是主观的②客观性是真理最基本的属性:内容客观,真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律;检验真理的标准是客观的——社会实践③对同一个确定的对象的真理性认识只能有一个承认真理的客观性,就应当坚持“真理面前人人平等”条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误真理的具体性与条件性表明,真理与谬误往往是相伴而行的,这要求正确对待谬误具体性任何真理都是相对于特定的过程来说
2、的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一真理的属性客观性,绝对性真理是绝对性和相对性的统一辩证地把握真理条件性,具体性,相对性认识的属性反复性统一于认识(真理)的发展性坚持真理发展的观点(在实践的基础上)无限性上升性真理认识过程要求真理是客观的内容客观,不以人的意志为转移认识对象无限发展;客体决定认识具有反复性实践中认识、发现、检验、发展真理检验标准客观实践不断发展形式主观主体影响认识,认识具有反复性真理是具体的有条件的真理并没有被推翻,而是不断向前发展
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