幼儿园小班教案《安全用电器》含反思.doc

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1、幼儿园小班教案《安全用电器》含反思活动目的：1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。2、能根据教师的捉问从安全角度思考回答问题。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备：1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、出示电器的图片引出活动。2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容，了解电器工作时的安全注意事项。1）观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。教师：①请小刖友看第一幅图，图中的人在干什么？%1电风扇工作时

2、会有危险吗？为什么？%1电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？教师小结：妈妈告诉小朋友，工作中的电风扇很危险，不能碰她们。2）观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危险。教师：①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？②这是妈妈会对小朋友说些什么？教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危险？3）观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。教师：①妈妈在干什么？②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们耍注意些什么？教师小结：

3、妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的安全注意事项。教师：（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？（2）这些电器在工作的时候，我们耍注意什么呢？（3）小朋友家里还有那些电器？说一说他们的安全注意事项。教学反思在本次活动中，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，整体不错。小百科：电器泛指所有用电的器具，从专业角度上来讲，主耍指用于对电路进行接通、分断，对电路参数进行变换，以实现对电路或用电设备的控制、调节、切换、检测和保护等作用的

4、电工装置、设备和元件；从普通民众的角度来讲，主要是指家庭常用的一些为生活提供便利的用电设备，如电视机、空调、冰箱、洗衣机、各种小家电等等。