【创新设计】2017年高考地理一轮复习-专题二-世界的气温和降水课件-湘教版.ppt

【创新设计】2017年高考地理一轮复习-专题二-世界的气温和降水课件-湘教版.ppt

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1、专题二 世界的气温和降水考情分析气温和降水是气候的两个主要组成要素,在近几年的全国高考命题中出现频次较高,既有气温和降水的特征描述,也有成因、分布规律等知识的考查。多以等值线为切入点,结合区域图考查学生读图析图能力,选择题和综合题并重。微专题一 气温[核心突破]1.陆地气温的变化最高气温出现时间最低气温出现时间差值变化差异日变化约时前后日较差内陆地区日较差,沿海地区日较差年变化北半球7月北半球月年较差内陆地区年较差大,沿海地区年较差小南半球1月南半球月14日出17较大较小2.气温的水平分布规律等温线特征气温分布规律影响因素全球等温线大致与平行无论7月还是1月,气温都是从低纬

2、向两极太阳辐射(纬度因素)北半球等温线较曲折(如上图)。1月大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向(高纬)凸出;7月正好相反在同一纬度上,冬季大陆比海洋,夏季大陆比海洋海陆分布(海陆热力性质差异)纬线北冷递减热南半球等温线较平直(如上图)同一纬度,气温差别小海陆分布(海洋面积广阔)同纬度地带气温比同纬度低,等温线向凸出高原、山地的气温较,平原的气温较地形(地势高低)气温比同纬度高,等温线向凸出寒流经过气温;暖流经过气温洋流低纬高纬低降低高升高【温馨提示】7月份世界上最热的地方是20°N~30°N大陆上的沙漠地区;1月份,西伯利亚形成北半球的寒冷中心。世界极端最低气温出现

3、在冰雪覆盖的南极大陆上。3.等温线分布图的判读(常考的类图像之十一)等温线图是等值线图中最重要的类型之一,具有等值线的一般特征,但也有其特殊的地方。(1)等温线数值的判读①弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,其中间区域数值低;反之,数值高。即“凸高值低,凸低值高”。②闭合状况:“大于大的,小于小的”。(2)等温线走向及其影响因素等温线走向影响因素等温线与纬线方向基本一致太阳辐射或纬度因素等温线大致与海岸线平行海陆分布或海洋影响程度不同等温线与等高线平行或与山脉走向平行地形、地势等温线闭合山峰(低温)、盆地(高温)、城市热岛效应(高温)【即时突破】1.下图

4、为我国某地区1月、7月等温线图。读图,回答(1)~(3)题。(1)造成甲、乙两地1月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是()A.纬度位置B.地形C.人为因素D.距海远近(2)影响7月等温线分布的主要因素是()A.纬度位置、地形B.地形、海陆差异C.人为因素、海陆差异D.纬度位置、人为因素(3)下列四组地方,气温年较差相差最大的是()A.甲地、黄河口附近B.石家庄附近、黄海沿岸C.丙地、乙地D.甲地、丁地解析读图可知,1月等温线在甲、乙两地闭合,且比周围偏低,其主要原因是甲、乙两地均为山地地形;7月等温线在沿海地区基本上与海岸线平行,在太行山地区大致与山脉的走向平行,且随着海

5、拔的升高气温逐渐降低,这说明影响该地区7月等温线分布的主要因素是海陆位置、地形;气温年较差是一年内最高气温与最低气温的差值,读图比较石家庄附近、黄海沿岸气温年较差相差最大,一般来说,沿海地区气温年较差小,内陆地区气温年较差大。答案(1)B(2)B(3)B(3)等温线的弯曲及其影响因素①海陆与季节:冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的等温线向高纬弯曲;夏季,陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为:一(月)陆(向)南(弯曲),七(月)陆(向)北(弯曲)。②地形:若等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区;等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区

6、。③洋流:洋流流向和等温线的凸出方向相同,等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流,等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流。【即时突破】2.下图中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋,图中等值线表示()A.南半球7月等温线B.南半球1月等温线C.北半球7月等温线D.北半球1月等温线解析据等温线递减方向可知,图中等温线的数值向南递减,这表明该图表示南半球;阴影部分代表大陆,此时大陆等温线向低纬凸出,这表明陆地气温相对较低,应为南半球的冬季即7月份。答案A(4)等温线的疏密及其影响因素等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。①冬季等温线

7、密集,夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大。②温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。③陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单一且热容量大,所以陆地的温差大于海洋。④寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,因为冷暖差别大。⑤平原、高原面上等温线稀疏,山地和高原边缘地区的等温线比较密集。[对接高考]命题角度一 等温线分布状况判断1.(2013·山东文综,5)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前

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