对农村中学生进行感恩教育的探讨.doc

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1、对农村中学生进行感恩教育的探讨【摘要】本文通过对当前中学生的感恩意识和状态进行分析，提出感恩教育存在问题，并提出相应的感恩教育策略，增强农村中学生的感恩意识。【关键词】中学生；感恩教育；感恩意识感恩教育应该是贯穿学牛整个教育过程的，对于中学牛来说，思想意识尚未成熟，此时的思想教育尤为重要，关系到学生今后价值观的形成，当前对农村中学生的感恩教育尤为重要。开展农村中学感恩教育，有利于学生自身和谐发展,促进完美人格的培养；有利于构建和谐校园，提高学校徳育教育；有利于家庭和谐，营造良好的家庭氛围。当前农村中学生感恩意识的现状1.漠视生命当前很多的农村中学生由于常年在农村生活，认为没有希望，看不到未

2、来。因此，消极堕落，每天不听从教师和家长的教诲，沉迷网吧、游戏厅等娱圧场所,更有甚者，觉得生活压力太大，有轻生的念头，完全忽视家人的感受。这种漠视生命的行为给家人和社会都带來了巨大的危害。2•迷失自我农村的中学生，由于眼界有限，而对复杂的多元文化，很容易禁不住诱惑，走错路。他们很容易受现实中功利主义和实用主义价值观的影响，盲目的追求虚荣，追求物质上的享受，还有可能迷失在网络和暴力游戏里。3.冷漠恩人很多的农村中学生把社会上的帮助当做是理所应当，他们认为自己生活的条件不好，就应当接受有钱人的帮助，甚至觉得他们的帮助还远远不够。不知道感恩和回报社会，总是带着仇恨的态度对待周围的人。二、感恩教育

3、的内容1•以孝为先，感恩父母感恩父母。孩子是父母最大的希望，父母所做的一切都是为了给孩子更好的生活，所以，做子女的要对父母多一些理解，理解他们的不容易，背井离乡，不能与孩子生活在一起，其实父母的心理也很苦。所以，做子女的一定要懂得感恩。2.以国为重，感恩社会感恩国家政策。近几年，国家为了扶持地方的教育，提供了助学贷款和奖学金，社会上的一-些优秀企业家每年也会拿出一•部分资金对部分学生和学校进行资助，改善他们的教学环境，让学生能在更好的条件下学习。3.以邻为友，关爱同学感恩同学，关爱同学、包容同学是增进学牛关系的重要手段。同学之间所给予的帮助是最多的，遇到困难首先想到的也是同学，所以一定要以

4、邻为友，感恩同学。三、开展感恩教育的策略1•创设情境，让学生知恩知恩是感恩的基础，要求教师在对其进行教育时，不能仅仅用语言教育，要结合实例，增加说服力。比如，教师可以给学生放一些父母在外打工的视频，看看父母打工的环境。同时，也可以播放一些母婴视频，让他们了解养育一个孩子是多么不容易，从而知恩才能感恩。2.教会学生善于表达感激很多的农村中学生都过于腼腆，不善于表达自己的想法，教师要对他们进行诱导，每天都带着感恩的心去生活，把自己的想法表达岀来，让别人知道感恩行为带给自己和他人的快乐。3.开展校园主题文化节为了带动学生践行感恩的活动，学校要多举办一些活动，在实践中将感恩进行到底。比如说，开展以

5、感恩为主题的校园文化节，活动上可以让学生自主编排与感恩有关的歌舞、相声、小品等节目。也可以进行感恩演讲比赛，结合自身实例进行演讲，牛动的表达自己感恩的心。通过这些活动，能够让中学生深刻的体会到感恩的重要性，带着感恩的心去学习和生活。4.组织爱心援助活动虽说农村中学生的物质条件比较差，可能一直是被帮助的对象。但是，小范围的爱心援助活动依然能帮助中学生认识到回馈社会、帮助他人的圧趣，今后更能以感恩的心去接受别人的帮助。同时爱心捐助也是广大学牛进行自我教育、自我培养、自我提高的过程。5.重视言传身教教师是学生的导师，对学生的发展有重要的影响。因此，教师在日常的工作中，要规范自己的徳行，要把健康、

6、积极地思想传达给学生。家长作为学生的第一任教师，在牛活中也要将自强不息、勇敢坚强的生活理念传达给学生，只有在这样的环境下，中学生才能不断进步。6.学会换位思考教导学生换位思考，首先他们有健康的身体，能好好的坐在教室进行上课，然而有多少和他们一样年纪大的孩子，因为种种原因不能上学，甚至说不能好好的主活，根本满足不了日常的温饱，与他们相比，现在的学生是多么的幸运。所以，学会了换位思考，就应该感恩现在的生活。结语：综上，对中学生的感恩教育不能只是落实在口头上，还要践行在实践中，教师和家长要言传身教，在学习和生活中渗透感恩文化教育。参考文献：[1]仓伟•“90后”贫困大学牛感恩教育的思考[J]•教

7、育教学论坛,2013,06:87-88.[2]赵德波•高职院校开展学生感恩教育的思考[J].当代教育理论与实践，2013,11:149-150.