《中华少年》课件..ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册8*中华少年能禹完小教师:文丽花1、自由朗读课文,带有生字、新词的句子请多读几遍。读通课文2、同桌合作正确流利地朗读课文。分角色朗诵全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色,一齐分角色朗读课文。小组合作探究1、第1节中出现了哪些事物?他们象征着什么?2、2、3、4节出现了哪些你熟悉的人和事物呢?你最想跟同学们介绍的是什么?3、下面两句话,各指什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方的雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

2、4、从6、7节中,你体会到了什么?“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。这句诗写到了什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。本句涉及到的是哪一次重要的历史事件?你知道吗?中共一大情景感悟中华少年朗诵MTV(李少白)_NTUxMzU4ODA.flv甲:藏族少年乙:高山族少年丙:蒙古族少年丁:汉族的少年表演朗诵我想说同学们:谢谢指导!

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