培养英语学习兴趣之我见1.doc

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1、培养英语学习兴趣之我见2010-1-2916:04:41文章來龈（中学生谋世轴导•教学研究3◎.苗如699兴趣是最好的老师,是克服困為树立。倍的・种内因•是学习知诃开启伶俐的钥SL街了兴趣,学习会收到爭半功俗的效果,那么对J初学英语的学生来讲,我竹如何傲大隈度地激发他们的学习兴毬呢？站仑#<1数学经验,笔者fi以下儿点体会:・、教师应具备完善傩全的人恪校师是人类灵魂的工程师.不仅农授业無感.而且启负爲ft人的资『随右时代的发展，教师应具备完善处全的人恪.只右与学生友好地相处.才危孤住学生心理.才能羸紂学生、a?j

2、滦堂教浄・朝丿帀而对的学生备科族样•他们的生活经彷备/；相冋.性乞各■和何•斯受的数肖也各不HllnJ.Iff以机币应冇包務的胸怀・2确对待何个学生.把估个序生都作为门已的朋友.对他们晓之以理、动之以tff・从而捉商学生对本和怦习的光趣.二、莒造较松愉快的步习％笊传统较学观念认为：•师老所以传道投业解或也.•谡堂上教师•滿堂肝.淞的名数学生四肢麻木.头脑空白.泊枫披动.数师台上讲的尺花乱坠.券生台F听阳头落水・从面慢极失人「学英i?汹兴趣•现代软存观念认为：教师不再是传枝扒而是学生0潮织寅和引导苕・谡立坏境如何.

3、对I•磁学主的学习％®黄系扱从营造一个屁松恰快丝学习环境灵教师的歆资所在.为此.教师酋先耍以饱满的热怖•全心投入课堂敦学・轻松的农tft・济切的U光.和诲的说肓・規翘的书写・祁对学生起耕至黄箋4的作用.另外.笔角度地开启新课・如在-FourSeasons-之时・笔者让卜泮在开新谡的前儿分坤先I关术课・洽岀I•心心小垠艾加爱的李沉冋学们邯竹绍矗湛兴孜幼幼・矗出四位同学在慝板止彩绘井依次你岀spring,summa,fallwmer.可时在提出儿个何出1.Whichseasondoyoulikebest?2.Whyd

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5、课待想兴趣•井肯卜夫純力人学这门课・因而增强兴趣・堤高了成络・这也许就定英文中册说的'Lowme,Lovemydog”吧!壻以作为功帀要时时牡处关心锲I・爱护性3・也匝那寸作为.了解芳士赧法・从而羊川的地用助学牛.笔占在学生的眼中不仅足令人9敬的教朋.也是他化魅佑仃的朋乩tlltll^还是体妙入伐的付济或心玻医生.创是这祁不足说学生的梨虫不可靴谗.面足我们涙取什么样的方式进行批评.耍让学寸从内心憊哎到敎师的批评不足对他们『側心的伤密或人怡的侮幼而兄対他们驶讹事的爱和由狡旳帑助.只方这样.师与关療才能和谐融泳学生才

6、能史如兴趣盎杭的逡行学习.四、力因垢养学生的好奇心.激发求知欲爱说爱爾是孩子门的人性•现在的按了们敢世敢说，尢和倾忌・有着求新求异的强烈&仙因此，我门不能像我们小时候那样.比谁上课最守纪律.遵守•手背后、脚找齐、JR挺1T九字給・节课扳规矩矩耶软师讲、我们必须因外利昧不能为」帀工£求课空纪律而打击疥“啲好奇心和求知矢课空匕牧师畅尽可能出；；幽默怨S・语谀抑扬顿挫.充海够染力和昱念・井加以袤恪川手势（外传教仲这点轻丼）決担次教学谍堂.让学生轻松地投入学习口厶兀胆发言，枳铁思泳不斷产生学习英沼和施鮭舱力的兴迪让枚中成

7、为社幻门臼施展个％的场涼（要随MJ山他心的枳楼性，记得一次衽谏竄匕当笔者在教有关水果的单词时，有个男同学于中握著Tfc抵*窃窃失笑，笔者走进一仇僦上写執•家中的man啊，go.go•丿.卜一个茫无头纳的小來「・叹!•顿时笔吿很生气.1.课不好好听浸.传什么紙条？谁巧的？后玮一肆生詁起來砂上反吻血•老师.我那足记单诃・结合实际侑况……!皆诸未充便哭起来了.笔右忧然大臥这沒了总妈离异.随蚁州…起过•他是在记manga芒來）这个卑词呢!笔苕走苦厶・挾了挾他的头id•聪刖的沒了・将※肯定P件为.何沱空认笔需又告诉同学fl

8、・这个逐味记忆法很好!你们丫1什么新巧的"法宋记忆单诃即及现它.记下它和冋学们一起氏交洵吧!这样.同学们学习内皈力史飯用強厂严习英说的兴趣更加浓用了.从而牧疏「较好的敦学戏果,対小孚生.学尤其浪扫瞳臥由丁*件限制•农村学枝快乏必耍的教学挂內設师可以发动学生白己动手血•対教学中和耍用封的图片.提早…个星期布賈下n•耍求他们用彩笔曲白色的便纸片1二作画,在抵片的背面再写上图画