托福听力细节题之举例子-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料托福听力细节题之举例子-智课教育旗下智课教育本文和大家分享的是托福听力细节题之举例子。在备考托福听力的过程中，细节题占据了一大部分，所以同学们要掌握细节题，攻克托福听力高分。托福听力细节题的种类繁多包括举例子，转折、对比、问答、强调、解释等等，整个听力过程中都需要高度戒备，以防掉入ETS挖的陷阱中去。下面智课教育小编就为大家分享托福听力细节题之举例子，帮助大家答疑解惑。概念举例细节题就是用例子说明概念，很多时候ETS会考察所举例子和说话人的论点间的逻辑关系。所以我们经常看见的举例细节题是这样的：Whydoestheprofessormention/s

2、ay/talkabout/discuss…?或少数时候，它们也可以跟重听结合：Whydoesthespeakersaythis?考察内容对于文章中例子的考法有很多，比如问举例的具体内容、：例子的作用等。在听举例的时候要关注举例的上下文，说话的人为什么要举这个例子，要证明什么，表明什么观点、态度，还有例子本身说了那些内容。A.比较明显的举例表达，比如：forexample,forinstance,take…forexample,take…,like…等。只要说话者说要举例，就一定注意例子部分，以及例子和上下文的关系。B.除了比较明显的直接用举例或类比的词句连接外，举例细

3、节还会披上另一层马甲，那就是：“跑题”讲故事讲自己，或讲自己的故事。每当听力中的说话者想借助小故事让自己的想法更浅显易懂的时候，考生们就不得轻松了，这时要特别注意他们讲的故事和上下文的逻辑关系。C.举例细节题比较难识别的一层，就是教授讲课时把问题抛回给学生的表达，如：ifyou…,imagine…,consider…,thinkof…等等。教授在讲课时，有时会让学生设身处地想象一些场景，这样讲座会更多样。听力中若听到类似的表达，一定注意教授为什么让学生自己imagine/consider/think。实例讲解例子细节题的出题点比较固定，只要你能听出提示词，抓住相关的大

4、部分内容，那么例子细节题还是很容易得分的。例如：TPO1lecture2原文：Well,withUranium-LeadDating,wecouldprovethatmoreconclusively.Iftheyshowevidenceofoncehavingbeenjoined,thatcouldreallytellusalotabouttheearlyhistoryoftheplanet’sgeology.题目：WhydoestheprofessortalkaboutthebreakingapartofEarth'scontinents?A.Togiveanoth

5、erexampleofhowuranium-leaddatingmightbeusefulB.ToexplainhowtheGrandCanyonwasformedC.Todemonstratehowdifficulturanium-leaddatingisD.TodisproveatheoryabouttheageofEarth'sfirstmountainranges解析：我想起的有这么一个：大家都知道地球大陆板块“始合近分”的理论吧?用铀铅年份测试法，我们能将这一理论论证得更具总结性。如果能有证据表明“始合”，那些证据就能给我们提供很多地球地质学的早期史料。从文

6、章中可以看出教授首先讲到铀铅年份测试法，举地球板块的例子就是说这个新方法可以证明原来的论断，也是新方法的一个应用。所以答案选A.以上就是托福听力细节题之举例子的相关内容。希望通过以上三个方面的分析同学们能够掌握更多关于例子的细节知识点，攻克例子题!