高考物理复习课件第二课时固体液体与气体.ppt

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1、高三物理复习课件（导与练福建）第13章第二课时　固体、液体与气体1．理解气体实验定律，能结合分子动理论相关知识从微观解释这三个定律，并能进行简单的定量计算．2．理解晶体和非晶体的性质差异和决定差异的原因，掌握晶体微观结构，能用表面张力解释有关现象，理解饱和汽、饱和汽压及相对湿度的概念并能解释有关现象．1．气体(1)气体压强的产生①产生原因：由于大量气体分子频繁碰撞器壁产生的作用在单位面积上的压力叫做气体的压强．②气体压强的决定因素：宏观上看，压强决定于气体的体积和温度；微观上看，压强决定于单位体积中的分子数(分子密度)和气体分子的平均动能．2．固体(1)晶体(单晶体、多晶体)

2、和非晶体的区别单晶体具有各向异性，但不是在各种物理性质上都表现出各向异性．(2)晶体的微观结构①晶体的微观结构特点：组成晶体的微观粒子有规则地、周期性地在空间排列．②用晶体的微观结构特点解释晶体的特点现象原因晶体有规则的外形由于内部微粒有规则的排列晶体各向异性由于内部从任一结点出发在不同方向的相同距离上的微粒数不同晶体的多形性由于组成晶体的微粒的排列方式不同3.液体(1)液体的表面张力和毛细现象①定义：液体表面各部分间相互吸引的力．②产生原因：由于液面分子分布较内部稀疏，分子间距r>r0，分子间引力占优势而产生的．③特点：a．表面张力位于液面上(或与液面相切)，且与液面分界线

3、垂直．b．表面张力使液面具有收缩的趋势．(2)液体的毛细现象浸润液体在细管里上升的现象和不浸润液体在细管里下降的现象，称为毛细现象.浸润不浸润附着层分子力表现为斥力分子力表现为引力在毛细管中液面上升而呈凹形液面下降而呈凸形同一种液体，对一些固体是浸润的，对另一些固体可能不浸润．(3)液晶①物理性质a．具有液体的流动性和连续性；b．具有晶体的各向异性；c．在某个方向上看其分子排列比较整齐．②应用a．利用液晶的光电特性，可以制成液晶显示器．如电子手表、计算器、微电脑的显示元件．b．利用温度改变时，液晶颜色会发生改变的性质(温度效应)来测温度．液晶态是介于固态和液态之间的中间态，不

4、是所有物质都具有液晶态．(对应学生用书第170页)1．下列说法正确的是__A__.A．气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力B．气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均冲力C．气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小D．单位体积的气体分子数增加，气体的压强一定增大解析：由气体压强的微观解释知，A对、B错；气体压强的大小与气体分子的平均动能和单位体积的分子数两个因素有关，C错，D错．故正确答案为A.2．对于液体在器壁附近的液面发生弯曲的现象，如图所示．对此有下列几种解释，错误的是__B__.A．表面层Ⅰ内分子的分布比液体内部疏

5、B．表面层Ⅱ内分子的分布比液体内部密C．附着层Ⅰ内分子的分布比液体内部密D．附着层Ⅱ内分子的分布比液体内部疏解析：表面层内的分子分布比液体内部稀疏，分子间表现为引力，这就是表面张力，A正确，B错误；浸润液体的附着层内的液体分子比液体内部的分子密集，不浸润液体的附着层内的液体分子比液体内部的分子稀疏，而附着层Ⅰ为浸润液体的附着层，附着层Ⅱ为不浸润液体的附着层．3．描述一定质量的气体做等容变化的过程的图线是图中的__D__.解析：一定质量的气体做等容变化的过程中满足查理定律p∝T，而热力学温度(T)与摄氏温度(t)满足T＝t＋273.15，所以选项D正确．封闭气体压强的计算方法1

6、．系统处于平衡状态下的气体压强计算方法(1)液体封闭的气体压强的确定①平衡法：选与气体接触的液柱为研究对象进行受力分析，利用它的受力平衡，求出气体的压强．②取等压面法：根据同种连续液体在同一水平液面处压强相等，在连通器内灵活选取等压面，由两侧压强相等建立方程求出压强．液体内部深度为h处的总压强为p＝p0＋ρgh.(2)固体(活塞或气缸)封闭的气体压强的确定由于该固体必定受到被封闭气体的压力，所以可通过对该固体进行受力分析由平衡条件建立方程，来找出气体压强与其他各力的关系．2．加速运动系统中封闭气体压强的计算方法选与气体接触的液柱或活塞为研究对象，进行受力分析，利用牛顿第二定律

7、列方程求解．(1)封闭气体对器壁的压强处处相等．(2)同种液体，如果中间间断，那么同一深度处压强不相等．(3)求解液体内部深度为h处的总压强时，不要忘记液面上方气体的压强．思路点拨：灵活选取研究对象，由牛顿第二定律列式求解．答案：B.答案：A气体定律、状态方程及气体的图象问题1．应用气体定律或状态方程解题的一般步骤(1)明确研究对象(即选取一定质量的气体)；(2)确定气体在始、末状态的参量p、V、T；(3)结合气体定律或状态方程列式求解．2．三种图象的对比分析续表【例2】一定质量的理想气体经过一系列过程