货币银行学金融与经济推荐PPT.ppt

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1、货币银行学金融学院第一章金融与经济学习要点：本章概括地介绍了货币银行金融市场等范畴与经济的关系。通过本章教学，应达到以下要求：1、学生初步了解货币及货币与财富、收入的区别；了解银行在当代国民经济中不可替代的作用；了解金融市场的发展对经济发展的意义，以及对货币银行学发展的影响。2、使学生基本掌握金融与经济的辨证关系：金融是经济发展的结果，金融又促进了经济的发展。阐明金融是现代经济的核心及其核心地位的具体表现。3、使学生理解学习和掌握货币银行学的基本概念和基本原理的重要性，明确学习本课程的指导思想和学习方法。货币银行学金融学院第

2、一章金融与经济第一节货币、银行、金融市场与经济一、货币与经济的关系货币是固定充当一般等价物的特殊商品。正确地对货币、财富与收入加以区分和理解，有助于我们认识经济周期。可以从货币流通速度的变化来预测物价的变化，进而预测通货膨胀和通货紧缩。利率是使用借贷资金的价格。利率会受货币政策的影响。货币银行学金融学院第一章金融与经济二、银行的功能1、中介功能2、货币供给3、其他功能三、金融市场金融市场是资金融通的场所，它的发展与整个国民经济的发展有密切的联系。金融市场的发展也使传统的《货币银行学》发生了变化。货币银行学金融学院第一章金融与

3、经济第二节金融是现代经济的核心一、金融和经济的辨证关系金融是经济发展的结果，金融能促进经济的发展。二、金融在现代经济中的地位金融已成为现代经济的核心：经济货币化程度加深；多元的金融体系形成；金融创新不断发展；货币需求动机发生变化；金融调控日益重要；金融深化成为典型特征。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度学习要点：1、货币的产生与发展是一个社会历史现象。货币的形态随着社会生产的不断扩大也不断改变着其形式，货币形态的演进经历了4个主要的阶段：足值货币、表征货币、信用货币和电子货币。其中，电子货币是新型的信用货币的形式，是高科

4、技的信用货币。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度2、货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段4大职能，其中，价值尺度和流通手段是最主要的两大职能。此外，货币流通如果越出国界，一国的主权货币还将承担世界货币的职能。3、货币的本质是固定地充当一般等价物的特殊商品。它是一个历史的经济范畴，不以人的意志为转移，体现商品经济社会中的生产关系。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度4、现代信用货币按照其流动性的不同，可划分为M0、M1、M2等不同的层次，各国对不同层次货币规定的口径有所不同，不同层次的货币，在经济活动中的地位和影

5、响不同，对科学分析货币流通状况、正确制定和执行货币政策具有非常重要的意义。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度5、货币制度是指一个国家或地区以法律的形式确立的货币流通结构及其组织形式。货币制度的主要内容包括：（1）货币材料的确定，（2）货币名称、单位和价格标准，（3）本位币、辅币、及其偿付能力，（4）发行保证制度。6、货币制度经历了银本位、金银复本位、金本位、纸币本位4个主要阶段。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度7、金币本位是一个相对稳定的货币制度，其内在特征保证了货币价值对内和对外的稳定，从而促进了商品生产的发展和

6、商品流通的扩大。8、当货币制度超越了国家主权的限制时，就形成跨国货币制度，欧元就是其典型的代表。在同一主权国家内部，也可能会有多种货币制度并存，我国的人民币、港币、澳元所构造的一国两制三币就是其中的一例。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度9、在双本位货币制度的情况下，实际价值高于法定价值的“良币”会被驱逐出流通，导致实际价值低于法定价值的“劣币”充斥市场的现象，这就是“劣币”驱逐“良币”规律，又称为“格雷欣法则”。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度第一节货币演进与货币职能一、货币产生与发展（一）货币是价值形式发展的结

7、果“金银天然不是货币，但货币天然是金银”（二）货币形态的演变1、足值货币2、表征货币3、信用货币4、电子货币货币银行学金融学院第二章货币和货币制度中国的货币文化灿烂辉煌中国的货币史有3500多年。公元前1500年，商代已有铜贝币；公元前800年，春秋初期已有青铜铸造的布币和刀币；诗经：《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋。公元前119年（汉武帝元狩四年）有鹿皮币；公元1023年（宋仁宗天圣元年）建交子务，发行纸币交子。货币银行学金融学院第二章货币和货币制度第二节货币的本质与货币计量一、货币的本质货币是充当一般等价物的

8、特殊商品。它反映产品由不同所有者所生产、所占有，并通过等价交换实现人与人之间社会联系的生产关系。二、西方经济学中有关货币的观点1、货币金属论2、货币名目论3、货币国定论4、货币数量论三、现代信用货币的计量狭义货币：M0、M1货币银行学金融学院第二章货币和货币制度《钱神论》—鲁褒钱之为体，有