小力石完小杨志宏.ppt

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1、小力石完小杨志宏我的国培作品展示——林海音窃读记义务教育课程标准小学教科书六年级上册小力石完小完小杨志宏2012年9月19日窃读炒菜锅勺踮起饿狼惧怕充足屋檐皱眉一碗真酸支撑书柜重点字词适宜___适合,相宜。文中指在书店人多,无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合.知趣___知道好歹,不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的,每当感觉到书店里店员态度变化时,我就会放下书离开。饥肠辘辘——饥饿得肚子发出肠鸣音。白日梦——比喻不能实现的胡思乱想。文中是说作者在饿着肚子站着苦读中,也幻想着能够有钱

2、;而有钱也不过能吃上碗面条,再坐下来舒服地读书。这种最简单的需求对一个穷学生来说像“白日梦”一样不可能实现。依依不舍——留恋,不忍分离。贪婪——贪心、想得到某种东西的欲望非常强。词语解释1、说一说课文主要讲了一件什么事?2、朗读后,并说说自己的感受。自读课文,整体感悟1、作者为什么要窃读,他是怎样窃读的?2、作者窃读的滋味是什么?为什么会有这样的滋味?3、在课文中勾画出描写“我”的动作和心理活动的句子,并体会含义。小组合作学习完成以下问题1、联系生活实践说说“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话的理解。拓

3、展延伸谢谢大家再见!2012年9月19日

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