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时间:2020-04-11
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1、学习收获总结与汇报新密市实验小学阎晓青目录一、学习内容二、学习态度和收获三、身边的感动、感悟四、小学低年级班主任工作经验交流学习内容:1、这次,我有幸参加了《郑州市农村小学班主任远程培训》,在培训中我对《班级管理》、《班级活动设计与组织》、《班主任工作基本规范》、《未成年人思想道德教育》、和《学生心理健康教育指导》五门课程进行了认真地学习。2、分课程观看了专家们的视频讲座,看了专题讲义、案例研讨和拓展资料,从中我学到了许多有关班主任的理论知识和经验总结,受益匪浅。二、学习态度和收获:对于每门课程的学习,我都会用一种积极而端
2、正的心态去投入到课程中,并且在每门课程学习结束后,我都会挤时间静下心来,真正的坐下来,用心地写我的感悟和心得,用心地写下我的收获和反思,从开始学习那天起,截止到到今天,我用心撰写了17篇研修日志,其中有11篇被班级推荐,撰写了38篇我的教学故事,其中12篇被班级推荐,认真完成了老师布置的2次作业,2次作业都被班级推荐,发帖20篇,回帖近70篇,虽然写出的东西不是很多,但都是我学习之后结合自己的亲身工作经历的思考和发现。身边的感动1、被丁老师的鼓励和欣赏感动:她总能认真地阅读我们每位学员所上传的文字,并及时的给予评价、鼓励、
3、欣赏、肯定或推荐。2、被学员朋友们的团结互助感动:在我们的班级群里,无论是谁有什么困难或疑问提出,总会有大家的帮助和鼓励。3、被丁老师和学员朋友们的学习精神感动:学时之星、作业之星、教育故事之星、研修日志之星等等,在丁老师不断的督促和鼓励下越来越多,学员们学习的尽头越来越大。4、被专家们的班级管理经验和超前的班级管理思想感动:在这次的视频讲座、案例研讨和拓展资料中所展现给我们的都是最精华的,最有教育意义和学习价值的。5、被我旁边的人感动:在我们的办公室里只有李慧燕老师和我参加了这次班主任培训,虽然她的年龄不算太年轻,对电脑
4、的操作不算太精通,但她学习的积极性和热情,却在一直的感染着我,督促着我,既然选择了就要坚持把它做好,做完美。小学低年级班主任工作经验交流小学班主任是一个复合性角色,特别是低年级的班主任。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全
5、以及心理健康等情况。下面我就低年级的班主任工作,谈几点自己的做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈二、让好习惯和好品德常伴孩子左右三、安全教育随机渗透四、家校沟通落到实处当班主任是对自己的一种锤炼。在今后的教学生涯中,我还需要不断努力,还要用自己的爱心、诚心、智慧和才能,将班主任的工作做得更好。
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