仁爱英语七年级下册Unit-5知识点复习.doc

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1、七年级英语下册Unit5知识点总结必考内容：Topic1频度副词（I.概念：）频度副词是用来表示一定时间内动作发生次数（或频率）的词。（II.常见的频度副词有）：always、usually、often、sometimes、seldom、never、onceaweek、Twiceaday、threetimesamonth、everyday等。对频度副词提问用Howoften……？（III.用法）：①它们在句中通常位于主语后，动词前。②频度副词用来表示动作发生的很有规律的次数，也就是说这个动作发生的状态是经常的，所以频度副词通常用于一般现在时。用来表示经常发生的动作或存在的状态。T

2、opic2现在进行时（I.概念：）现在进行时表示现在正在发生的动作。（II.句型结构）：1.肯定句：主语+be动词+动词ing（+其他）2.否定句：主语+benot+动词ing（+其他）3.一般疑问句：Be动词+主语+动词ing（+其他）？4.特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+动词ing（+其他）？（III.动词变-ing的规则）：A.一般在动词原形末尾加-ing。watch--watchingB.以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing.make-makingC.以元音字母加辅音辅音字母结尾的动词，先双写辅音加-ing。run-running重点：现在进行时的标志

3、：动词ing，时间状语now，以及要表示现在正在发生动作的句意。Topic3区分一般现在时和现在进行时（I.概念区别：）一般现在时表示经常发生的动作，现在进行时表示正在发生的动作。（II.时间状语区别）：一般现在时的时间状语为频度副词及要表示动作经常发生的句意，现在进行时的时间状语为now及要表示现在正在发生动作的句意。（III.句型结构区别）：一般现在时为：主语+动词原形/动词三单。现在进行时为：主语+be+动词ing。练习ShealwaysTVat9p.m.，andnowsheTV.A.watch;iswatchingB.watches;watchingC.watches;i

4、swatching解题思路：本句由两个小句子组成，而且两句分别都有时间状语，第一句是always，它是频度副词用于一般现在时，一般现在时的结构为主语+动词原形/动词三单。主语为三单动词应用三单形式所以A选项被排除；第二句的时间状语为now是现在进行时的标志，结构为主语+be+动词ing。第二句的主语还是she所以be用is，加上动词的ing，所以排除了B选项。正确答案为C。其他语法：1.关于“看”seeamovie/film（see指张开眼就能自然就看到）watchTV/footballgame(watch指聚精会神的看，通常看电视或比赛)lookat+东西（look必须加at才

5、能表示看……东西）readabook/books/newspaper(read本意是读，中国人习惯把读书读报说成看书看报，记得看书看报用read)2.关于“也”：too肯定句末，also肯定句中（动前），neither否定句末3.关于“例如”：suchas例如+词或词组；forexample例如+句子e.g.Ilikemanyfruits,suchasapples,oranges,bananasandsoon.Ihavemanyhobbits,suchasplayingbasketball,flyingkitsandsoon.Studyingishelpful,forexampl

6、eyoucangetagoodjobandyoucanliveahappylife.4.关于“How”：Howabout/many/much/often/long……？…怎么样/多少个/多少/多久一次/多久（时间）、多长（长度，距离）……？（对于Howoften的回答用频度副词，对于howlong的回答用（for）一段时间）e.g.1.--Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次图书馆？--Twiceaweek.一周两次2.--Howlongdoyouhavebreakfast?你上一节课多久？--（For）Twentyminutes、5.注意下列介词

7、的用法：①in+地点/物体/上午下午晚上/年/月/季节例inBeijing/mybag/themorning/2001/April/summer②at+地点/时间点例athome,school,thehospital/5a.m.③for+一段时间例for1minute,1day,1week,2months,1year……④on+星期/物体/具体的某一天(还有特定搭配)例onMonday,weekdays,weekend/thetable/October1st⑤to+目的地/动作的