作业设置，反思提炼.doc

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1、课后作业1、某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度，在点F处竖立一根长为1.5m的标杆DF,如右图，量出DF的影子EF的长度为Im,同一时刻测量旗杆AC的影子BC的长度为6m那么旗杆AC的高度为()A.6mB.7m.C.8.5mD.9m2.如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB=12m,则旗杆AB的咼为/PD///」EFBC第1题图3、如下图，小明想知道学校旗杆的高，在他与旗杆之间的地面上直立一根2米的标竿EF,小明适当调「整自己的位置使得旗杆的顶端C、标竿的顶端F与眼睛D恰好在一条直线上，量得小明高AD为1.6

2、米，小明脚到标杆底端的距离AE为0.5米，小明脚到旗杆底端的距离AB为8米•请你根据数据求旗杆BC的高度?4、如下图，小华在晚上由路灯A走向路灯B,当他走到点P时，发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部，当他向前再步行12m到达点Q时，发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯B的底部，已知小华的身高是1.60m,两个路灯的高度都是9.6m,设AP=x(m)o(1)求两路灯之间的距离；(2)当小华走到路灯B时，他在路灯下的影子是多少？第3题图C£DAPQB第4题图