《〈诗经〉两首》教学建议.doc

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1、《〈诗经〉两首》教学建议1.集百家之言，拓展思路，深入全面地理解全诗。《诗经》是一部古老的诗集，要想更好地读懂全诗并领会这些诗歌的深刻内涵，我们有必要尽量多地了解这些诗歌产生的时代、地域、体制以及表现手法、编订、流传及历朝历代的主要看法，切忌“单打一”式的下定论。其实，不同时期，不同的人对同一诗歌的认识是不同的。2.以点带面，整体把握《诗经》的现实主义艺术风格以及对后世的影响。“诗三百”所表现的任何内容以及用以表现该内容的艺术手法都具有开创性的意义。但其中，它们又存在着某些共性的东西，这就是《诗经》的现实主义艺术风格。它深深地影响着后世文学

2、的发展，我们学习《诗经》中的每一篇，必须要考虑到这一点。例如，《卫风•氓》是一首弃妇自诉婚姻不幸的长诗。该诗将女主人公的遭遇、命运非常逼真地表现出来，叙事与抒情融为一体，又夹有慨叹式的议论。这种“中国式”的叙事诗的形式，直接地影响着其后两千余年的叙事诗°我们在古乐府的《孔雀东南飞》，白居易的《长恨歌》中都能看到它的影子。