2015年秋九年级数学上册21.2.3二次根式的除法课件(新版)华东师大版.ppt

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1、21.2二次根式的乘除法3.二次根式的除法化简:课前小测计算新课导入二次根式除法法则:两个二次根式相除,将它们的被开方数相除的商,作为商的被开方数;这里,二次根式的被开方数中含有分母,通常可利用分式的基本性质将分母“配”成完全平方,再“开方”出来。最简二次根式二次根式化简后,被开方数不含分母,并且被开方数中所有因式的幂的指数小于2,像这样的二次根式称为最简二次根式.二次根式的化简要求满足以下两条:1.被开方数的因数是整数,因式是整式,也就是说“被开方数不含分母”.2.被开方数中不含能开得尽的因数或因式,也就是说“被开方数的每一个因数或因式的指数都小于2”.把下列各式分母有

2、理化:寻找分母的有理化因式,应找最简单的有理化因式,也可灵活运用我们学过的性质和法则,简化、优化解答过程。随堂演练化简判断下列各等式是否成立。(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()×××√辨析训练√√观察、猜想训练验证下列各式,猜想下一个式子是什么?你能找到反映上述各式的规律吗?课堂小结1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。——阿·斯米尔诺夫

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