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时间:2017-12-07
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1、附件1:《航模科技》活动计划2006年农一师高级中学航模科技活动计划课题名称航模学习与制作研究目的1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧;2、通过实地操作使同学们掌握飞行原理和飞行调整、操作技术.起止年限2006年11月至2009年1月主持单位新疆阿克苏市农一师中学课题组成员徐铁山、黄光贵、杨强、延洪波、崔世杰研究目标在2009年完成常规项目、国家竞赛项目、创新设计比赛等系列的完整体系教育教学体系设计方案(处理、重复、排列)一、活动名称航模科技活动二、活动设计者科技辅导员延洪波崔世杰三、活动背景 多年来,学校大力推行科技创新教育,
2、学校科教氛围浓厚,课堂教学中注重渗透科技教育,学校定期举行丰富多彩的科技比赛活动,并涌现出一批科技创新人才和作品,分别在国家、省、市级比赛中获奖。今年,农一师中学还申报了兵团科技示范学校。为了进一步丰富学生的科技文化生活,更好地实施科技教育,着眼于为21世纪培养创新型人才,特设计此次创新方案。四、活动场所 科技活动室 五、活动对象 初一、初二、高一、高二年级学生六、活动简介航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的夏令营活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学、无线电遥控等知识,在老师的指导下自己动手制作木质电
3、动遥控模型飞机,学习独立操作遥控飞机达到电动遥控初级水平,从而提高动手、动脑能力,培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、无线电、机械、地理、材料、美学、英语等多种学科知识,巩固了学生的课堂知识,扩大了学生的知识领域,培养了团队精神和组织协调能力。活动目标: 七、 活动目标1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧;2、通过实地操作使同学们掌握飞行原理和飞行调整、操作技术;3、在学习过程中引导学生发现问题、提出问题、解决问题,并在教学中融入物理、无线电、英语、地理、材料等知识,从而提高学生们的综合知识水平;4、变灌输式教育为自主式教育
4、,启发学生的科学创新能力;5、提高学生的成就感,增强学生的自信心。八、活动资源人数:150人材料:航空、航海模型,木工和电工活动的基本工具。九、活动方法 探索法、重组法 实践法十、活动过程 活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式,也可据此划分为三个阶段。制作活动的任务是完成模型制作和装配。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具,识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。放飞是学生更加喜爱的活动,成功的放飞,可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导,要遵循放飞的程序,要介绍飞行调整的知识,要有示范和实际飞行情况
5、的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。比赛可以把活动推向高潮,优胜者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教训,或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验,激发创造性和不断进取精神的好形式。参加大型比赛将使他们得到极大的锻炼而终生不忘。十一、活动评价 通过精心设计的活动导入,使学生了解航模发展史,掌握了一定的科学知识,也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望,渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作,使学生掌握了一定的技术,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新精神。通过比赛活动,增强了学生从事科技活动的信心,对学校科技活动的全面开展起到了推波助澜的
6、作用。 十二、活动结果 通过此项活动,激发学生努力学习科学知识的强烈愿望,并善于把学到知识应用到实践中,解决实际问题,培养了学生的动手能力和创新意识。 十三、思考与讨论 此项活动是我科技教育活动的一次尝试,活动过程、步骤设计是否合理,能否达到既定目标,还有待于在活动开展中去验证。目的意义及国内外情况:近几年,我校青少年航空模型活动开展得轰轰烈烈。每年都有几百名中小学生参加航空模型活动。自治区还定期开办青少年航空模型培训班。不少学生从中学到了航空模型知识,学会了初级航空模型的制作,掌握了一般模型飞机的飞行技术,还有部分学生能操
7、纵无线电遥控模型飞机。全国青少年每年都有航空模型比赛,在校外教育的天地里,积极开展航空模型活动,学生动手动脑的能力不断得到提高。素质教育包括了思想品德、科学文化、身体素质、心理素质、审美素质、技能素质、社交素质等七个基本内容,主要靠课堂这一渠道来实施教育。同时,开展校外教育也是一个不可忽略的重要方面。开展航空模型活动,是素质教育的好题材。因为,航空和航模运动史中的英雄模范事迹是思想品德素质教育的好题材;航空模型的原理和制作是科学文化、技能素质教育的好题材;航模的放飞,回收过程是体育锻炼、身体素质教育的好题材;航模竞赛活动中成功与失败的尝试,是心理素质教育
8、的好题材;航模制品的质量与模型翱翔在蓝天的壮观景象是审美素质教育的好题材;参加各
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