人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计.docx

人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计.docx

ID:52584697

大小:16.63 KB

页数:3页

时间:2020-03-28

人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计.docx_第1页
人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计.docx_第2页
人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计.docx_第3页
资源描述:

《人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、人教版七年级上册道德与法治家的意味优秀教案教学设计  自主学习主干梳理  1.什么是家庭?  一般来说,家庭是由、血缘关系或结合成的亲属生活组织。  2.家有什么重要性?  (1)家是我们的寄居之所。  ①我们的是父母给予的;  ②我们的也离不开家庭的哺育和支持。  (2)家是我们的港湾。  ①家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。  ②亲情,激励我们,让我们的心灵。  3.中国人心中的“家”是怎样的?  (1)在中华文化中,家有着深厚的、丰富的。  (2)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的,是甜蜜、温暖、轻松的。  4.为什么

2、孝亲敬长?怎么样孝亲敬长?  (1)原因:孝亲敬长是中华民族的,也是每个中国公民的。第3页共3页  (2)做法:孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从_____开始,我们就应该用表达孝敬之心。  合作探究热点剖析  1.生命的居所  【关键词】抢票回家  20XX年春运火车票开售首日,火车票抢购大战就已硝烟弥漫。田先生老家是河南周口市的,他告诉记者:“每年票都难买,今年先抢着试试,实在抢不着就坐  大巴。”无论如何都要回家。  (1)是什么吸引着在外的游子们这样做?  (2)我们应以怎样的心态面对我们的家庭?  2.中国人的“家”  【

3、关键词】最美孝心少年第3页共3页  在中央电视台20XX“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼录制现场,都安瑶族自治县拉烈镇崇业村弄后屯蓝晓萍和蓝云萍姐妹荣获“最美孝心少年”。妈妈去世后,刚刚在崇业村小学读3年级的蓝婉屏就和爸爸蓝启站一起承担起家庭的重担。爸爸外出打工的时候,蓝婉屏就要为年迈的爷爷蓝志生和8岁的晓萍、5岁的云萍做饭、洗衣。20XX年秋季姐姐蓝婉屏到离家7千米外的尚育小学读书,每周只能周五下午回家,周日下午又要返回学校,已经10岁的蓝晓萍就从姐姐手中接过照顾爷爷和妹妹日常生活的担子。随着爸爸蓝启站、爷爷蓝志  生先后病倒,

4、这个贫困家庭失去了顶梁柱,家庭担子需要三姐妹共同来面对。  (1)请结合所学知识,谈谈你对上述材料的看法。  (2)你认为子女们应具体为父母做些什么?  第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。