人教新部编版小学一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》教案、反思板书设计.docx

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1、人教新部编版小学一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》教案、反思板书设计　　1教学目标　　1、认识“荷、珠、摇、篮、晶、停、坪”这7个生字。会写“机”这1个生字。　　2、整体感知课文,重点学习2、3自然段,会用多种识字法识记生字。　　3、能正确、流利地朗读课文第2、3自然段,体会小水珠、小蜻蜓在荷叶上嬉戏的快乐心情,并学会体会心情“三法宝”。　　2学情分析.　　一年级的学生,识字量小,语感不强,好的学习方法也少,说话礼貌意识淡薄。为了增大识字量、培养语感和使学生文明交流,在课堂上联系生活实际,创设他们熟悉的生活情景,从而教给他们多

2、种识字方法和体会心情的好方法,培养他们的语感、识字能力和交际能力。　　3重点难点.　　教学重点:识字、写字、朗读体会　　教学难点:用不同的方法识记生字,体会心情“三法宝”。第2页共2页　　4教学过程.　　4.1第一学时教学过程：　　4.1.1教学目标.　　1、认识“荷、珠、摇、篮、晶、停、坪”这7个生字。会写“机”这1个生字。　　2、整体感知课文,重点学习2、3自然段,会用多种识字法识记生字。　　3、能正确、流利地朗读课文第2、3自然段,体会小水珠、小蜻蜓在荷叶上嬉戏的快乐心情,并学会体会心情“三法宝”。　　4.1.2学时重点

3、.　　识字、写字、朗读体会　　4.1.3学时难点.　　用不同的方法识记生字,体会心情“三法宝”。　　第2页共2页