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时间:2020-03-28
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1、明阳天下拓展培训项目—笑对小错人数:集体参与时间:15--20分钟道具:无场地:不限应用:1.激发员工的创造性2.应变能力3.要学会赞美别人游戏目的:1.活跃课堂气氛,并让学员从中悟出一些道理2.让学员体会一下自己的应变能力游戏步骤1.小组站成半圆形。按顺序报数,以便每个参与者得了有一个数字2.第一个人(队列的1号)叫另一个人的号:12号!被叫的人立即叫另一个人的号等等,第一个有点儿扰豫的人,或者叫了一个错号(他自己的号或者是一个不存在的号)的人放弃自己的位置,走到队尾此时队伍重新编号,游戏重新开始3.游戏继续进行,总会有人不
2、断“犯错误”不得不移动到队尾1.大约5分钟后叫停思考与讨论1.对小错误等闲视之会有什么感觉?看他犯错误有什么感觉?2.为什么当我们失败时,即使是在一个很傻的小游戏中,对我们的现实生活并没有什么影响,我们往往也不能容忍而嘟嘟嚷嚷3.在现实生活中,你会经常犯什么小错误总结与分享1.在游戏中你不必做出惨想或难过状,你们最好举起一个拳头,胜利地嚷嚷:对,!并且骄傲地昂首直到队尾,每个人都为他鼓掌2.对!是一个工具。它基本上能使我们正确地认识错误,当你实际上在说我做得不好吗,时。每个人都明白你的真正意思,嗒,不要再那么做了。现在让我们继
3、续吧,。除了兴起拳头,说,。对还可以传递些幽默,比如:谢谢你们,那可花了我一年时间进行训练,请给点儿掌声3.对于真正严肃的错误,使用“对”这一方法是不恰当的,重大错误会给他人带来痛苦,损失或者困窘。,而小错误只给自己带来困窘4.说“对”解除了小组里每个成员,因某个成员犯错了而带来的不舒适的感觉。毕竟,那个人只不过做了所有人经常做的事---犯了一个小错误而已。本文转自明阳天下拓展官网转载请注明出处
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